l、活動背景
春暖花開，正是一年一度出遊的好時機。校園裡，集體春遊、班級春遊已成了大學生們多彩生活的一部分，南昌市各大旅遊景點裡，都有大學生追蹤文化的足迹。
櫻雨缤紛，在這個彌漫着文化氣息的學校裡，攢動的是尋找文化的身影。
适逢南昌航空大學舉辦校園社團旅遊文化文化節，南昌航空大學探路者創業者協會策劃了一場以“旅遊文化”為主題的系列活動。
2、活動目的
繁榮校園文化，推進素質教育，展現學子“自強、弘毅、求是、拓新”的精神面貌。
豐富大學生的課外生活，陶冶大學生的情操，讓自然景觀和人文景觀帶着文化的氣息走進校園,引導我們去尋找深植于旅遊中的文化底蘊。
展現我校學生社團文化風采，突出南昌航空大學的探路者協會“創新、高效、協作”的理念，打造其精品社團的地位，加強其與其他社團的合作，鍛煉大學生創業者協會會員自主策劃、組織、開展活動的能力。
3、活動項目“三部曲”
（1）校園巡展
開辦“旅遊文化周”，在這周内，邀請南昌市各大旅遊景點 在文化節期間舉行巡回展覽，其間配有現場解說，或穿插一些與旅遊景點合辦的互動式活動。
（2）學術競技
面向全體觀看展出的校内外同學或遊客征稿。配合學校第四屆學生社團文化節，以“校園文化”為主題征文，或發掘中國傳統文化的底蘊，或領引校園文化的潮流，或探索旅遊文化的前景。
舉辦兩場知識性的講座，一場以旅遊為主題，在巡展期間進行;一場以“校園文化”為主題，在征文比賽搬獎晚會上進行。
（3）戶外出遊
在巡展期間，為各旅遊景點進行票務代理，組建旅遊小團隊，根據各旅遊靜景點的景觀特色，安排幾條不同的可供選擇的“一日遊”線路，在巡展開始後的幾個周六、周日暢遊南昌各大旅遊景區。
4、活動進程
日程安排(下雨時間往後順延)：
向校團委遞交南昌航空大學大學生社團文化節活動策劃書。
接受校團委對活動策劃的審批和修改。
作好前期準備工作。
宣傳工作包括在各個校區張貼海報、發送傳單，在主校區懸挂條幅，争取在校播音台廣播。
再次與各個旅遊景點負責人洽談，力求計劃周密詳盡。
5、布置活動現場
旅遊景點展闆展示，其中晚上舉行一場以“旅遊文化”為主題的講座。
舉行南昌各大旅遊景點“一日遊”活動。
“南昌航空大學校園社團文化節”征文活動。
征文頒獎晚會兼一場以“校園文化”為主題的講座。
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