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家訪活動中學生基本情況怎麼寫

知識 更新时间:2024-12-01 08:41:33

  1、學生信息:xx,天資聰穎,但有時不能控制自己,不夠勤奮。xxx,勤奮好學,但有偏科現象。目的:了解父母對他們的教育方法,改進學習習慣,增強學習興趣和信心。

  2、解決方案:跟家長分析小毛病的大危害,并在适當時候要家長對我們或學生的意見表态,讓學生盡快的進入學習生活,發揮自己的潛力,取得好的成績。家訪時間:1月16日上午9:00-10:00 下午4:00-5:00家訪情況:經過上一天的家訪,我們了解到,這兩位同學家中的主要由媽媽負責學習生活。但據了解,xx同學是一個好動的學生,在家裡經常不能自控,在沒有完成作業的時候就想着玩。他其實也很想進步,就是覺得總是管不住自己。

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