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随着時代的進步，人們的生活水平也在提高，有不少人因此變得特别物質，喜歡見人說人話，見鬼說鬼話，隻要你有錢，我就讨好你。

程先生在上學的時候就和朋友開了一家小公司，可能是運氣比較好，再加上幾人的能力強，公司越辦越大，如今的程先生收入非常可觀。

對于自己的兒子，程先生也是富養，給孩子買的東西都是最好的，就連玩具都是幾千的，有一天程先生在接兒子放學的時候，看見兒子哭的凄慘，以為兒子是受了什麼委屈。

後來才得知是兒子剛買的一個玩具丢了，程先生便讓老師幫忙找一下，并害怕老師不盡心，特意提醒下玩具的價錢，老師聽後愣了一下，随後保證肯定好好找。

在回家的路上老師就告訴程先生玩具找到了，第二天兒子興沖沖的去幼兒園想要拿玩具，以前都是孩子自己上樓，但是這次卻是老師在幼兒園門口就抱起兒子，并且态度十分熱情，一時之間讓程先生有些受寵若驚。

在生意場上和多少人打過交道，程先生又何嘗不知道老師是怎麼回事呢，心裡雖然有所膈應，但是也沒說什麼。

1. 讓孩子回家畫車标

有些老師會借着留作業的名号，讓孩子回家畫車标，通過孩子上交的作業來看家裡開的是什麼車，根據車的品牌與價錢了解孩子的家庭情況，這種調查方式是非常明顯的，還有一種比較隐晦的就是讓孩子畫媽媽的化妝品，這也是能看出家庭經濟的。

2. 家長信息調查表

有的老師會給孩子拿回家一張表讓父母填寫，其中表上就有父母的工作單位，收入情況，打着收集信息的旗号，實際上卻是在調查家庭情況，根據家境看碟下菜。

這兩種都是比較常見的套路，你有沒有不小心中過招呢，不過除了這些常見的調查，其實孩子的家境如何，就算不通過這些方式，老師也能大概有個了解，隻不過這種方式更直觀一點。

老師和父母對孩子的人生都有重要影響，尤其是幼兒園的啟蒙老師，一旦讓孩子沾染到了老師的壞習慣，影響的可能是一輩子，畢竟三歲看大，七歲看老。

1. 不挑貴的隻挑合适的

并不是貴的幼兒園就一定好，有些貴的幼兒園裡邊更黑暗，并且由于園所比較大，出事了家長還有可能求救無門。

因此家長要根據孩子的實際情況去給孩子挑選幼兒園，不要給孩子的幼兒園記憶留下一個不好的印象。

2. 與老師多交流

家長可以不麻煩老師，但平時的交流還是要有的，一方面是了解孩子在幼兒園的情況，一方面也是了解下老師的人品，或者是和老師套套近乎，隻要把握住尺度，說不定能形成一個友好的關系。

人無完人，對于老師身上的一些無傷大雅的壞毛病，家長不必太糾結，隻要不會影響到自家孩子，沒必要非要去較真，不然家長給老師臉色看，老師也不會對你家孩子好，但要是有三觀上的毛病，家長一定不要忍耐，就算不争吵那也要給孩子退園。

你填寫過這種調查表麼？歡迎留言讨論。

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