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教學目的

1、認識新時代科技産品機器人的概念；

2、讓孩子了解到時代的進步機器人的功能輸出；

3、培養孩子對未來科技産品的功能想象力。

教學重難點

機器人的形态設計

觀察與讨論

對于現代機器功能，你們認識有多少呢？随着時代的進步，科技的發達，我們現在很多機器能代替我們人類好多技能，例如掃地，拖地，洗碗，炒菜，洗衣，送貨···種種，這給我們生活帶來很多便利，人們不用再為了一些不想做的家務而頭疼。

現在的機器都是擁有各自單一的功能，我們假設一下，如果未來發展到有一個機器人擁有多種功能的話，可以給你自定義，你想要一個什麼樣的功能呢？

這個機器人咱們是放家裡，是和我們一起相處的，那我們可以把它設計和人一樣，有臉，有手腳，但他們沒有思想，靠的是我們對他指令輸出，所以他需要一個傳感器，還需要一些其他結構，讓我們發揮想象，一起設計一個專屬機器人吧~

材料準備

材料：荷蘭白卡紙，牛皮紙，藍色卡紙，鉛筆，

馬克筆，針管筆1号，白色高光筆，

兩腳釘，雙面膠，剪刀，勾線筆。

教學示範

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荷蘭白卡紙上設計出一個

喜歡的款式機器人

可以根據真人的結構來給他進行設計

也可以根據自己的喜歡進行增減設計

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中間空白處是機器人功能輸出顯示器

此處可以用活頁方式進行設計

剪出三到四個和空白處一樣的尺寸空白卡紙

并給他們畫出你想要的功能

我的功能是：▽▽▽

養魚，盲盒禮物遊戲，看遠處的星空

還有一個封面反應器

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給設計好的機器人塗上自己喜歡的色彩

注意色彩搭配

讓自己的機器人更加出彩

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給設計好的功能頁面也塗上色彩

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反應顯示器左邊用鉛筆畫出一條水平線

居中切出兩個小口

（這個步驟需家長操作）

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用兩腳釘把幾個功能活頁

穿過小口固定在一起

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用雙面膠貼在背面

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固定在機器人的空白處

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外輪廓留出白邊

用剪刀剪出

置一邊備用

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準備一張藍色卡紙

和一張牛皮紙

牛皮紙徒手撕出三片不一樣大小的紙片

用膠水貼于藍色卡紙上

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用針管筆1号畫出齒輪

齒輪的位置安排安排在兩側

有聚有散

花紋盡量不一樣

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在畫好的齒輪旁邊加一些箭頭符号

表現出齒輪在工作的效果

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用雙面膠把剛才剪好的機器人

居中貼于畫好的背景

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在右側在畫出一個

電鑽工具

畫面完成~

動态圖：

，時長00:06

效果圖

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