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如何培養學生的情商

生活 更新时间:2024-08-14 06:19:07

情商,很多時候給人的感覺就是天生的,尤其是在遇到一些突發情況的時候,需要快速做出反應,考驗的就是這個應激反應能力。

如何培養學生的情商(學生想提高情商和表達能力)1

什麼是高情商

那麼在日常工作和生活中,有沒有什麼辦法可以提高情商,提高自己的應激反應能力呢?

其實,是有的,最好的辦法就是提高自己的表達能力,掌握表達技巧。

我們仔細研究那些高情商的回答可以發現,其實他們的回答基本都有一個共同的特點,即不按提問者的問題導向回答,經過自己的思考繞着彎的回答。看似沒回答,其實提問者也獲得了自己的答案,總之,不能讓提問者獲得最直接的答案。

舉一個例子:

我看到零食筐裡有方便面和火腿腸,就問孩子,方便面和火腿腸你喜歡吃哪個。顯然,這是一個具有導向性的單項選擇題,按照我預設的回答思路,無非就是方便面,或者火腿腸。但是孩子回答道,方便面加火腿腸好吃,如果再加點奶油更好吃。

作為提問者,我也有了我的答案,但顯然不是我預設的答案目标。而這,就是生活中的高情商。孩子通過他的回答,突破了我預設的答案目标,拿到了自己想要的結果

在很多場合和,但凡提問者,設計的問題本身往往都有預設的答案目标,如果是别有用心之人,肯定問題本身就有陷阱,因此不按提問者套路走,又能讓其獲得答案相關的内容,這就是高情商。

如何提高情商

因此,要提高情商,就需要做出以下針對性的鍛煉。

1.多溝通,加強溝通能力。

情商的最佳表現方式就是溝通能力,而溝通能力的核心就是表達能力。因此要加強這方面的能力,就需要逼着自己多與陌生人溝通,敢于在公衆場合發聲,敢于表達自己的觀點。隻有多經曆這樣的場合,才能得到更多的鍛煉。

對于學生來說,先練膽,再練口。可以通過相關社團,或者參與學校的主持人大賽、辯論賽、朗誦比賽等活動鍛煉提升,同時一定要多參與社會實踐,多餘陌生人接觸溝通,這是最好的方法。

2.提升自己的文化涵養

敢于溝通之後,要讓自己的表達能吸引人,一定要言之有物。隻有胸有萬壑,才能在關鍵時刻不緩不急。應激能力是一個人的綜合素質的集中體現,也是知識厚積薄發的外在表現。

如何培養學生的情商(學生想提高情商和表達能力)2

這裡最突出的例子就是當年《我是歌手》決賽中,面對孫楠突然宣布退賽,汪涵的臨場表現。當時看似相關又不相關的幾句話,卻是主持人在理思路,拿捏措辭的時間緩沖。最後呈現出來的高情商的表現,其實是自己幾十年的文化、生活、經驗積累的集中表現。因此,提升文化涵養非常重要。

對于學生來說,提升自己文化涵養最好的地方就是圖書館。沒事多去圖書館轉轉吧,徜徉在知識的海洋裡,比天天抱着手機更有用,也更實用。

3.注重提升自己說話的條理能力。

生活中我們發現很多人能說,也敢說,但是就是說不到點上,我們稱之為瞎說。要想有高情商的表現,最好說話之前把自己要表達的思想捋一捋,按照邏輯關系梳理成一二三,便于聽着更好領會表達思想。所謂三思而後行,就是這個意思。

如何培養學生的情商(學生想提高情商和表達能力)3

對于學生來說,要提升條理能力,第一,學好數學,數學是提升條理能力的最有效方法;第二,嘗試學會用一二三表達自己觀點,并形成習慣,尤其是在公開發表言論的場合。

情商需要天分,但是更需要後天鍛煉,相信我們的學生通過一定的鍛煉,未來在多個場合都可以實現高情商的表現。

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