最近,發生了一件事,就是一位學生在二十年後報複毆打老師,這件事,讓公衆議論紛紛,支持老師的有,支持學生的人也不少,最近這兩天判決結果出來了,報複毆打老師的常某,一審被判刑一年半。
這個事情的對錯,有法院來判決,作為我們小老百姓關心的是,為什麼師生關系惡化到這種地步?
老師,在我們眼裡應該是一個神聖的職業,在古代,是最被尊崇的人之一,“天 地 君 親 師” 是天下最尊貴的五大身份,老師是被排在其中,可見地位非常之高。
孔子
就連一些皇帝,對老師也是非常尊敬, 漢明帝劉莊,就非常尊敬老師,《資治通鑒·漢明帝永平二年》載“嘗幸太常府,令榮坐東面,設幾杖,會百官及榮門生數百人,上親自執業。”
他登基為帝後,政事繁忙,但他有問題要請教他的老師桓榮時,從不派人召見,而是親自上門求教,像當年做學生時一樣,替桓榮擺好桌子以及手杖,然後和桓榮的其他學生站立兩邊,聆聽老師講學。
講學圖
可是到了現在,我們的師生關系卻越來越緊張,教師這個職業的地位也是每況愈下,人們對教師的尊敬,也降到了低點,到底是出了什麼問題?
記得白居易有一首詩,寫的是唐朝中期的著名文學家裴度,詩文如下:
綠野堂開占物華,路人指道令公家。令公桃李滿天下,何用堂前更種花。說的是裴度此人品格高尚,是一位任人唯賢、大公無私的伯樂和前輩,作為一位長者老師,他對晚生後輩的提攜幫助和引路指導是不遺餘力的,裴度門下的學生,個個都非常優秀。
白居易此詩的大意就是說,裴老師您的學生都那麼優秀,如桃李遍布天下,像裴令公這樣的人,哪裡還需要在房前屋後種花呢。
這樣的境界,才是我們應該憧憬的教師的境界啊!可是,現在來說,我們有多少人畢業後,還能記得自己的教師呢?有多少人還能在二十年後,回來再看看自己的老師呢?
可是我們看到的是牢記二十年的仇恨,到底師生關系出了什麼問題?我們的教育現狀又出現了什麼問題?
希望朋友們可以深層次地思考!
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