在高中，沒有最優秀的學生，隻有更優秀的學生。能通過中考的選拔，進入高中的學生，都是一些優秀的學生。在優秀的學生當中，有的學生會相對更優秀一些。優秀的學生都是相似的，他們大都有一些良好的學習習慣、合适的學習方法、高效的學習行為等。

學習習慣跟學習方法是影響成績提高的重要因素。好的學習習慣跟學習方法可以讓高中生早早領先别人。高考720分的學霸坦言，“兩種方法、三個習慣”是幫助她迅速與同學拉開差距的關鍵。那麼，具體是哪“兩種方法、三個習慣”呢？下面，我們一起來看一下。

• 兩種方法

（1）時間管理法

很多高中生成績不好并不是因為他們不聰明，智商不高。而是因為他們沒有合理規劃自己的時間。導緻每天都很忙，但又不知道忙了什麼，嚴重拖累了學習的進度。學霸每天的學習生活很充實，從來不浪費時間，是因為她們掌握了時間管理法。

時間管理法是高效學習的一種方法。學霸每天都會把第二天要學習的内容列一個清單，每個時間點做什麼都有很清晰的安排，這樣不僅能高效利用時間，還能讓學習生活更充實。

（2）番茄學習法

高中總共有三年的時間，高中生需要在兩年的時間内學完高中教材上所有的知識點，可謂是時間緊、任務重。為了消化吸收更多的知識點，高中生熬夜苦讀，加班加點是常事。但我們仔細觀察會發現，班級當中成績最好的學生并不是熬夜最多的學生，這是為何呢？主要是因為她們掌握了番茄學習法。

番茄學習法是勞逸結合的一種方法。一個番茄時間是30分鐘，包括25分鐘學習時間，5分鐘休息時間。每4個番茄時間後多休息一會，這樣就可以保證學習上的每一分鐘都高效。

• 三個習慣

（1）課前預習的習慣

很多人認為預習簡單，每個學生都會做。但其實真正會預習的學生并不多，預習是講究方法的。高中生預習的時候，要先找出新課當中的重難點，然後通過查資料的方式解決部分疑難點，最後帶着問題去聽課。課堂時間有限，高中生帶着問題去聽課，可以提高聽課效率。

（2）反思錯題的習慣

反思錯題的習慣是學霸必有的一種習慣。學霸有一個專門收錄錯題的本子，每當做錯題之後，都會把錯題分類整理到錯題本上。然後仔細分析錯題的原因，針對性的攻克錯題。學習是一個不斷反思、穩紮穩打的過程，做好反思工作，打牢基礎，我們才有穩步提高成績的可能。

（3）規範答題的習慣

答題規範也是一種好習慣。每次考試過後，很多學生會發現，有些題不是不會做，而是因為答題不規範沒有拿到分或者拿全分。所以，高中生要養成答題規範的習慣，答題的時候語言要嚴謹、邏輯要清晰、條理要清楚、步驟要完整。

老師有話說：在進步的過程中，良好的學習習慣跟高效的學習方法是最強輔助。很多學生非常努力的學習，成績卻不見增長，主要是因為沒有養成良好的學習習慣跟高效的學習方法。學習習慣不好，會導緻會做的題做錯；學習方法不恰當，會導緻徒勞無功。高中生每天的學習任務很重，沒有一分半秒時間能浪費。所以，高中生要盡早養成好的習慣跟方法，提高學習效率，争取盡快提高成績。在學習的過程中，還有哪些好的習慣跟方法呢？歡迎評論區留言，我們共同讨論。

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!