一、明确閱讀的概念。
我們這裡指得閱讀是狹義上的閱讀,指的是考試當中考查學生語文綜合解題能力的測試題。
二、解答閱讀的步驟做任何一件事都應該有法可循,解答閱讀題同樣有一個基本的解題步驟,網上包括各種書籍對于解題步驟的說法不完全相同,但大同小異。
第一步,速讀。快速的閱讀全文,初步了解文章的主旨。就像我們去一個從未去過的餐館吃飯一樣,點菜的時候肯定要從頭到尾看下菜譜,了解下這家餐廳菜的風味。
第二步,細讀。結合具體題目,仔細通讀文章。從文中找到題目信息來源。這時候該詳細詢問自己感興趣的菜了。比如什麼是什錦素拼盤?水煮牛肉你們這是怎麼做的?這時候需要了解更詳細些。
三、常見閱讀題型分析。1、基礎題。這一類題主要是考查孩子對于基礎知識的掌握情況。
題型舉例
(1)請從文中找出下列詞語的近義詞(反義詞)
(2)給文中加點字選擇正确的讀音。
(3)為文中……加标點
(4)聯系上下文說出“……”這一詞語的意思是()。
解題技巧:這類題要求學生要有紮實的基本功。除此之外還要掌握解答此類題的技巧。比如聯系上下文解釋詞語,在你不知道這個詞語的意思的情況下,結合具體語境也是可以答出個一二三來的。
2、概括題。主要包括對于文章相關内容的理解,提煉還有語言表達的特點等方面。
題型舉例:
(1)概括文章段意,主要内容。
(2)根據文章内容寫出段落的總起句或過渡句。
(3)讀完短文請你說出XXX人(或某物)有什麼特點
(4)請你說出本文分别從哪幾個方面說出了……
解題技巧:準确找到原文中信息進行歸納總結。
3、仿寫題。這類題就是仿照文中句子形式造句。
題型具舉例:
(1)模仿句式,用上帶點的詞仿寫句子。
春雨,是春天的象征,也是希望的象征,還是新生的象征。
解題技巧:這類題要求孩子有必要的語法修辭知識,豐富的想象力及較強的語言表達能力。而且句式,修辭,包括句子表達的意境都要統一。上面這個句子如果仿寫成這樣是肯定沒有分數的
“我是媽媽的女兒,也是叔叔的侄女,還是奶奶的孫女”
4、拓展題。這類題型可能會對文中相關内容進行适當的延伸。
(1)文中引用了唐代大詩人李白的《靜夜思》,李白還有很多脍炙人口的有關思鄉的作品,試着寫出一句。
(2)醉打蔣門神故事出自哪本書?你還知道這部書中哪些故事?
5、寫作題。這裡指的不是寫整篇的作文,而是寫片斷。主要題型有
(1)請你用自己的話把文中省略号的内容補充完整。
(2)如果你是文中的主人公,經曆這件事情以後,你有什麼看法?試着用自己的話說出來
解題技巧:這類題一般是對于孩子語言表達能力及理解能力的綜合考察,主觀性更強,也最能體現孩子的語文水平。需要注意的是,補寫的内容不應該脫離原文,這一點很重要。
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