班級文化來自于學生,又作用于學生,班級文化是基于自己的學生而創建的,是為了自己的學生學習與發展的需要而創建的。為了營造良好的學習環境及和諧融洽的班級氛圍,10月28日社旗縣興隆中學德育處,開展班級文化建設評比活動。
德育處組織老師學生參與評選
活動中各班師生積極響應,緊抓各年級活動主題,結合自己班級的實際情況,精心構思,終于,在老師和同學們的共同努力之下,各班教室煥然一新。
新穎的設計,精緻的圖文,新鮮的色彩,深刻的寓意,小小的牆面經師生之手煥發出巨大的教育效果 ,有學生自己設計的手抄報專欄,有學生優秀的作業展覽,有教師專門為學生學習設計的知識點,有名人名言,還有學生照片等個性展示内容。内容豐富多樣,形成了班班有特色,處處顯文化的育人環境,成為學校文化建設的一道靓麗的風景。
通過此次活動,不僅展現各班文化,營造了健康向上、富有成長氣息的班級文化,培養了班級的凝聚力和學生的集體榮譽,還展示了學生多元、活潑的精神風貌。唯有這樣的班級文化最具有特色、最有力量、最令學生關注、最令學生受益。
笑 訓
弘毅緻遠,樂學善教
,
更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!