初中女生自認為“呆萌”的行為，老師眼中很幼稚，同學眼中是異類

文|60分教育

21世紀，“有能者居之”，有能力的人往往都能走向更成功的巅峰，而平庸無能的人隻能作為成功者的陪襯，一生都碌碌無為，初中生是21世紀的主導者，是祖國未來的希望，更應該做一個有能力的人。

然而，現在的初中生，日常卻經常做一些令家長和老師“匪夷所思”的行為，用他們的理解就是“很呆萌”，但是在老師眼中就是很幼稚的行為，今天我們就來進行一次初中生“迷惑行為”大賞。

拍照用手捂臉

初中階段，正是學生黨們進入青春期的時候，很多初中男生女生對自己的“顔值”非常在意，也形成了隻有初中生才能懂得的審美觀點，他們，也會相互交流通過照片的形式進行分享。

初中生都喜歡用QQ聊天，也喜歡發一些自己“美照”在上面，很多初中女生在拍照的時候，總喜歡“用手捂臉”，是不是被我說中了？老師表示：不理解，可能這就是他們表達美的方式吧！

上課頻繁拿出鏡子來照

初中生都是十分注重顔值的，畢竟愛美之心人皆有之，但是，太過“頻繁”就不太好了，很多初中女生都會給自己準備一個小鏡子，下課的時候，拿出照一照，用手整理一下劉海。

看一看自己的儀容儀表合不合格，而有些同學，就連上課都要拿出來照一照，看看自己的妝有沒有花掉，還會和同學讨論，這種女生在同學眼中都是“異類”，太過關注顔值，就是不自信的表現。

把校服改得讓人看不懂

初中的時候，可能大家最讨厭的就是校服了吧！像麻袋一樣穿在身上醜極了，但是提到校服又不得不說現在的初中生在穿校服上真的是“别具一格”，訂校服的時候總要訂小一碼的這樣可以露着腳脖子。

上下學的時候，有些女生的手必須要縮在袖子裡，大大方方地拿出來不好嗎？更有很多女生，會把校服改得“面目全非”，畫一些大人看不懂的圖片和字，在老師看來這就是幼稚不成熟的表現。

在手上畫畫

大家有沒有發現，很多初中女生的手上大多會有一個可愛的小皮繩，而手腕上經常會出現一些類似“紋身”的圖案，其實，這些不是紋身也不是貼紙，而是她們用紅筆和簽字筆畫上去的。

有的可能是一朵花，有的可能是喜歡的偶像或者動漫人物的名字，或者是一句勵志的話，總之在他們眼裡，這樣看起來酷酷的，多了一些“文藝”的氣息，令很多家長非常的疑惑不解。

做這些事情就看起來很“呆萌”嗎？個人覺得完全不是，可能，還可能形成不正确的審美觀，其實很多學習好的學生都不會這麼做，隻有一些平時不愛學習的學生才會在這些無聊的事情上下功夫，大家千萬不要去模仿。

及時制止，引導孩子形成正确的審美觀

對于初中的女生來說，愛美無可厚非，但是過分關注自己的顔值，就會影響到學習，首先家長發現學生上學期間過分關注顔值，一定要及時制止，引導學生形成正确的審美觀。

尤其是當學生把大半的時間用在照鏡子、化妝、頻繁使用聊天軟件等，成績一定會下降，初中生就要以“學習”為主，如果過分關注外表，很可能是因為早戀、不自信等原因，家長要謹慎處理。

做孩子的榜樣

父母是孩子最好的老師，培養孩子正确的審美觀，家長就要發揮榜樣的力量，在初中生的眼裡家長就是“老古董”不懂潮流，而初中生的審美在家長看來都是“不入流”。

所以要以身作者用正确的方式去引導學生真正了解美的含義，要讓他們明白，内在美比外在美更珍貴，語言美比穿着美更能打動人，擁有藝術審美能力，比穿奇裝異服更有魅力，慢慢培養良好的審美觀點。

寫在後面的話：

随着時代的不同，孩子和父母之間的什麼觀點也有着很大的代溝，但很多初中生自認為“很呆萌”的行為，不僅父母不敢苟同，老師、學生也不敢苟同，這個時候作為學生就要深刻認識到可能你眼中美的行為，并不是真的美。

今日探讨話題：你覺得初中生的這些行為“很呆萌”嗎？歡迎在評論區留言分享你的觀點和看法。

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