九年級化學表格?九年級化學基礎篇第三此篇言及化學實驗對化學學習和研究的重要性以及如何做好化學實驗的基本思路，今天小編就來聊一聊關于九年級化學表格?接下來我們就一起去研究一下吧!
九年級化學基礎篇第三
此篇言及化學實驗對化學學習和研究的重要性以及如何做好化學實驗的基本思路。
知凡問：教科書說，化學是一門以實驗為基礎的科學，化學實驗在學習和研究化學方面有那麼重要嗎？
師曰：最早的化學家是煉丹術士和煉金術士，煉丹術士把某種物質用來煉丹的目的是尋找長生不老的藥物；煉金術士是想把普通金屬或石頭通過煉金點化成黃金等貴金屬。
他們通過長期的煉丹、煉金，積累了一些零散的化學經驗知識，這是最早的化學知識，所以最初的化學知識就是通過煉丹、煉金這種實驗獲得的。
化學是研究物質的組成、結構、性質、變化和用途，不通過大量的實驗如何知道物質的組成、結構、性質、變化和用途？不僅如此，通過化學實驗還能夠知道物質發生某種化學反應的條件，現代的物質世界有數百萬種物質是科學家通過化學手段合成，通過化學實驗的方法研究合成新物質的條件、通過化學實驗的方法研究新合成物質的組成、結構、性質、變化和用途。因此，化學實驗是學習和研究化學的重要途徑，是學習和研究化學的基礎。所以，很多國家都在科研院所和大學設立重點實驗室。
知凡問：在中學階段我們如何做好化學實驗？要掌握哪些重要實驗技能和有關實驗的知識？
師曰：中學階段的化學知識絕大部分都是一百多年前的知識，是很成熟的知識，學生通過課堂教學和書本完全可以掌握這些知識，但通過化學實驗可以驗證并加深理解這些書本上的知識，中學階段的化學實驗不是單獨的一門課，而是學習化學的輔助手段，大學以後，化學實驗就是單獨的一門課程，化學專業的大學生每周都要安排兩次甚至更多的實驗課，化學專業的研究生基本上一多半的時間是作化學實驗。
中學階段的化學實驗，主要學習化學實驗的基本技能、掌握化學實驗器材的操作方法、學會觀察實驗現象、描述實驗現象、分析實驗現象，通過對實驗現象的觀察、分析發現物質的組成、結構、性質、變化以及反應條件，總結化學變化的規律。
其次，通過化學實驗掌握化學實驗報告的内容和寫作方法、學會設計實驗報告。再次，通過化學實驗加深對課本知識的記憶、理解。
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