武漢某私立學校?生存，沒有比野貓更懂的生物但凡你喂食過，它就會記住你；它會出現在上次你喂食的地方，一旦你出現，它就開始用你無法抗拒的喵聲來激活你那顆柔軟的心它在祈求，無論你趕它多少次，每一天的同一時間，它都會出現，現在小編就來說說關于武漢某私立學校?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

武漢某私立學校

生存，沒有比野貓更懂的生物。

但凡你喂食過，它就會記住你；它會出現在上次你喂食的地方，一旦你出現，它就開始用你無法抗拒的喵聲來激活你那顆柔軟的心。它在祈求，無論你趕它多少次，每一天的同一時間，它都會出現。

如今，疫情下的國際學校和野貓求生的方式竟是如此類似。

即使已經沒有人願意投喂，它們仍然守在那裡，等待着，等待着...，貓是在等待着那顆心再次變得柔軟，國際學校等待着疫情過後的轉機。可是，後者還會出現嗎？或者說還要等多久才能出現。

武漢，華中樞紐。國際教育自2012年開始才有了一點起色，随着武漢GDP的增長以及高中三限生的取消，公辦校國際高中開始出現。這是一個異類，它在同一志願即錄取高考方向學生，也錄取出國方向的高中生，同一志願，方向不同，錄取分數不同，這在全國都是罕見的。

公辦校國際部開始瓜分民辦國際學校生源，華中地區在國際教育方面是偏保守的，當其它城市的中産階層已經将出國留學當做首選的時候，武漢家長還在将國内大學作為首選，哪怕孩子隻能考個二本三本，甚至是大專。所以，這塊蛋糕偏小，每家吃的都不太飽。

但是，升學競争逐年增加，親子關系，學生心理出現各種嚴重問題，家長、學生兩方都無法承受升學壓力時，他們開始回避或者說迂回前進。當然，這種迂回是有巨大經濟代價的。

在體制内升學壓力的擠壓下，被擠出競争體系之外的學生漸漸流失到國際學校，這塊蛋糕在慢慢變大。2017年-2019年，武漢各大國際學校人數逐年增加。

各大國際學校高中段人數

武漢楓葉，民辦K12學校，也是民辦國際高中裡體量最大的學校（體量≠口碑），高中段在校人數1400-1500人之間。平均每個年級400-500之間。

武漢英中，民辦國際學校裡升學成果最好的學校，高中段在校人數1200左右，平均每個年級400左右，2020年受疫情影響，招生300多人。

武漢美加外國語學校，民辦K12學校，高中段從2019年開始既有高考方向，又有出國方向。往年出國方向每年有100-120之間，今年隻招到了1個班，30人。另外有60人走國内高考方向。

光谷劍橋國際高中，背後是領科教育集團，上海做的風生水起。在武漢，今年、去年、前年的招生人數分别是70 、100 、80 ，和其他學校比，規模不占優勢。

除去以上國際學校，武漢還有公辦高中國際部，以後再講。

之前統計過武漢所有國際學校高中段人數，大概4000左右。

也就是說，每年有4000人在初升高時，選擇進入國際高中出國方向就讀。

各大國際學校現狀

以上幾所學校中，楓葉最不愁生源，因為初中段的1100人的學生大部分會直升楓葉高中部。

盡管楓葉高中在家長圈裡口碑不高，它的高中部還能保持這麼大的學生體量正說明，楓葉初中段大多數學生的競争力無法競争進入更好的學校，最終隻能直升。所以，沒有完全想好要出國的家庭，慎選楓初。

美加外國語學校是哪個領域能賺錢就轉向哪裡。做國際高中，需要的是管理經驗和優秀生源，優秀師資，這幾點美加不占優勢，所以前些年國際高中要成果沒成果，要管理沒管理。敢出此言，并不是沒有憑證。家長們參加一下它的招生說明會，以及各大機構舉行的教育展，聽聽他們招生主任的發言，就對他學校管理者的水平心裡有數了。

武漢英中是口碑不錯的民辦國際學校。牛津、哈佛、耶魯、劍橋也都是有的。每年地級市慕名而來的不少。最好的生源全部集中在英中。雖然受疫情影響，沒有完成今年招生目标500人，但也招到了300 人，已經将疫情的影響降到最低。聽上去不錯，對嗎？沒完。

通過吸納優秀生源，搭建隻針對有資格沖刺牛劍級别學校的升學和教學團隊，交出一批牛娃，然後再通過牛娃優秀的升學成果吸引普娃，學校規模進入良性循環。

家長們不要太單純！民辦畢竟是民辦，自主招生權較大，盈利還是最終目的。對外的招生标準和對内的招生标準是兩回事。當然，比起其他幾所民辦，英中門檻還是高一點的。隻不過仗着有點升學成果，小小招生老師經常把自己裝成大尾巴狼的樣子讓家長們很不爽。

對于陪跑的普娃來說，找到一所有門檻的學校，能保證校風和師資的穩定才是關鍵，隻要校風正派，老師負責，普娃到哪裡都一樣。教育理念什麼的，不奢求，武漢和北上廣深的國際學校差了一大截。同時兼具高大上的教育理念并踐行，而後有漂亮的升學成果的學校，武漢---沒有！！！

對于差生，所有國際學校都有多種辦法解決出口問題。此處不贅述，以後有機會再談這個主題。

楓葉是靠地級市生源以及自有的楓初生源來維系，活得還挺好。料想今後，隻要楓小和楓初有人讀，楓高會進賬不斷。

美加做起了高考方向，拜教育趨勢所賜，往後幾年仍舊會活的很滋潤。

有英中在，光谷劍橋的AL不可能太出頭。教育理念是有的，規模和品牌一直沒有做起來的原因還是前幾年差生招的太多。何況在光谷二高那個校區内，硬件受限。但近年來招生人數在業界不算差的原因有多種，一是專注。光谷劍橋專注于AL課程和英聯邦國家的留學，目标明确的學生就會考慮英中和光谷劍橋；而是地域。光谷片區中産階層乃至高收入家庭集中，他們首選就近入學；三是美國安全問題頻發，由美國轉向英國或加拿大澳洲的留學家庭逐年增加；在疫情影響下，能招到70人左右，還因為今年出現了牛津的預錄取，是預錄取，後來就沒消息了，不知道那孩子是否被正式錄取，反正他們借着這道光，撸到了不少羊毛。

光谷劍橋來年的招生能否乘勝追擊，主要看升學成果和英國疫情趨勢，那些假大空的教育理念就算了吧。真正進去了，一切都是浮雲，除了成績。

生存不易

有底氣的不轉型，例如英中；沒底氣的見風使舵，例如美加。

蛋糕越來越小，“國際學校是否要轉型到雙軌制”已經成為像ICEC(遠播主辦)、新學說等各大國際論壇讨論中的焦點問題。

不過說實話，真正急着轉型的還是目前辦學規模和實力欠缺的學校，因為隻有先生存下來，才能謀發展。

例如像深國交，廣東乃至全國最好的國際學校之一，仍舊在做着他想做的事情。送深圳最好的學生到國際上最好的學校裡去。如果不以盈利為目的，專注于教育，那才是有境界的國際學校。

隻是民間資本逐利，即使是在疫情前，武漢國際教育市場還沒有被開發完全。一場疫情打破了民間資本利用國際教育牟利的美夢，武漢的國際學校未來如何，還要看這場疫情的發展和家長的認知。

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