六年級下冊數學知識點歸納整理? 2、數的意義: 整數的個數是無限的,沒有最小的整數,也沒有最大的整數,今天小編就來說說關于六年級下冊數學知識點歸納整理?下面更多詳細答案一起來看看吧!
2、數的意義:
整數的個數是無限的,沒有最小的整數,也沒有最大的整數
最小的正整數是1,最大的負整數是-1
自然數的個數是無限的,最小的自然數是0,沒有最大自然是,自然數是整數的一部分
知識點2:計數單位和數位
1、計數單位:個(一)、十、百… 以及十分之一、百分之一…
2、數位:各個計數單位所占的位置,數位是按一定順序排列的
3、十進制計數法
4、數的分級:個級、萬級、億級
知識點3:分數的基本性質
分子和分母同時乘或除以相同的數(0除外),分數的大小不變
知識點4:小數的基本性質和變化規律
1、在小數末尾添上0或者去掉0,小數的大小不變
2、小數點向右移動一位,兩位,三位…該數就擴大到原來的10倍,100倍,1000倍…小數的向左移動一位,兩位,三位…該數就縮小到原來的1/10,1/100,1/1000…
因數、倍數、質數、合數
知識點1:理解因數與倍數的意義
在整數除法中,如果商是整數而沒有餘數,我們就說被除數是除數和商的倍數,除數和商是被除數的因數。
a÷b=c(a,b,c均是不為0的自然數),a是b和c的倍數,b和c是a的因數
知識點2:一個數的因數和倍數的特征
1、一個非零自然數,即使它本身的倍數,又是它本身的因數
2、一個數的最小因數是1,最大的因數是它本身
3、一個數的最小的倍數是它本身,沒有最大的倍數
4、一個數的因數的個數是有限的,一個數的倍數的個數是無限的
5、1是所有非零自然數的因數
6、1的因數隻有1,它的最小因數和最大因數都是它本身。大于1的自然數,至少有兩個因數
知識點3:2、5的倍數的特征
1、2的倍數的特征:個位上的數是0,2,4,6,8
2、5的倍數的特征:個位上的數是0,5
3、同時是2和5的倍數的特征:個位上的數是0
知識點4:3的倍數的特征
3的倍數的特征:一個數各位上的數的和是3的倍數,這個數就是3的倍數
知識點5:奇數和偶數的意義和特點
1、整數中,是2的倍數的數叫做偶數(0也是偶數),其他不是2的倍數的數叫做奇數
2、沒有最大的奇數和偶數,最小的奇數是1,最小的偶數是0
知識點6:質數和合數的意義
1、質數:一個數,如果隻有1和它本身兩個因數,這樣的數叫做質數(或素數),最小的質數是2,2是唯一的偶質數
2、合數:一個數,如果除了1和它本身還有别的因數,這樣的數叫做合數,最小的合數是4
3、1既不是質數也不是合數
知識點7:分解質因數
1、質因數:每個合數都可以寫成幾個質數相乘的形式,其中每個質數都是這個合數的因數,叫做這個合數的質因數
2、分解質因數:把一個合數用質因數相乘的形式表現出來
知識點8:最大公因數和最小公倍數
1、公因數:幾個數公有的因數
2、最大公因數:最大的那個公因數
3、互質數:公因數隻有1的兩個數互為質數
4、公倍數:幾個數公有的倍數
5、最小公倍數:最小的一個公倍數
6、求兩個數的最大公因數的方法:枚舉法、分解質因數法、縮小倍數法和短除法
7、求兩個數的最小公倍數的方法:枚舉法、分解質因數法、擴大倍數法和短除法
數的運算
知識點1:有關0和1的運算
1、有關0:
加
減
乘
除
a 0=a
0 a=a
a-0=a
a-a=0
a*0=0
0*a=0
0*0=0
0÷a=0(a≠0)
2、有關1:
乘法:a*1=a,1*a=a
除法:1÷a=1/a(a≠0),a÷1=a,a÷a=1(a≠0)
知識點2:四則運算和運算性質
1、運算定律
加法交換律
加法結合律
乘法交換律
乘法結合律
乘法分配律
a b=b a
(a b) c=a (b c)
a*b=b*a
(a*b)*c=a*(b*c)
(a b)*c=a*c b*c
a*(b c)=a*b a*c
2、運算性質
(1)減法:a-(b c)=a-b-c a-(b-c)=a-b c
(2)除法(除數不為0):a÷(b*c)=a÷b÷c
a÷(b÷c)=a÷b*c (a b)÷c=a÷c b÷c
(a-b)÷c=a÷c-b÷c
知識點3:四則運算估算方法
1、估算時,根據算式中各數的特點,将其中較大的數看作與它最接近的整十、整百、整千...的數,使原式通過口算便可求出得數。由于得數是近似值,所以書寫結果時要用“≈”連接
2、在除法中,被除數和除數同時擴大到原來10倍,100倍,1000倍...商的大小不變
3、乘、除法是互逆關系,即“商*除數=被除數”
式的應用
知識點1:簡單應用題
簡單加法(減法、乘法、除法)應用題
知識點2:複合應用題類型
1、“歸一”問題:類似“照這樣計算”的樣子,從已知的一種對應量中求出單一量,在以他為标準
2、“歸總”問題:總量不變,先求出總量,再根據總量求出所求量
3、行程問題:根據速度、時間、路程的關系,計算相向、相背或同向運動的問題
4、工程問題:根據工作總量、工作效率、工作時間其中任意兩種量求第三種量
5、分數(或百分數)問題:關鍵是找準标準了,即單位“1”
6、和差問題:已知兩個數的和與差,求這兩個數
7、和倍問題:已知兩個數的和及它們之間的倍數關系,求這兩個數
8、差倍問題:已知兩個數的差及它們之間的倍數關系,求這兩個數
9、雞兔同籠:已知“雞兔”的總頭數和總腿數,求“雞”和“兔”各有多少隻
專題八:式與方程
知識點1:用字母表示數、數量關系、運算定律和計算公式
知識點2:等式與方程
1、等式兩邊同時加上(或減去)同一個數,左右兩邊仍然相等
2、等式兩邊同時乘(或除以)同一個不等于0的數,左右兩邊仍然相等
3、(1)找出未知數x(或設某個間接量為x)(2)找出題中數量間的等量關系,并根據等量關系列出方程(3)解方程(4)檢驗,并寫出答語
專題九:比和比例
知識點1:比和比例的聯系和區别
比:兩個數相除
比例:兩個比相等的式子
知識點2:比與分數、除法的聯系
比表示兩個數之間的倍數關系,分數是一個數,除法是一種運算
知識點3:求比值和化簡比
1、求比值:前項除以後項
2、化簡比:前項和後項同時乘以或除以同一個數(0除外),也可以用前項除以後項,得出一個比
知識點4:正比例、反比例
1、正比例:兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也随着變化,如果這兩種量中相對應的兩個數的比值一定,它們的關系就叫做正比例關系y/x=k(一定)
2、反比例:兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也随着變化,如果這兩種量中相對應的兩個數的乘積一定,這兩種量就叫做成反比例的量,它們的關系叫做反比例關系xy=k(一定)
知識點5:用比例知識解決問題
1、按比例分配問題
一般法:把比轉化成分數,用分數方法解答
歸一法:把比看作分數的分數,先求出總分數,再求出各部分量
2、用正比例、反比例知識解答應用題的步驟
(1)分析數量關系(2)找等量關系(3)列比例式(4)解比例
專題十:圖形
圖形的認識
知識點1:圖形的分類
三角形 平行四邊形 長方形 正方形
平面圖形 四邊形 梯形
圓 圓環
圖形 扇形
長方體 正方體
立體圖形 圓柱
圓錐
知識點2:直線、射線、線段
線段:直線上兩點間的一段叫做線段
射線:把線段的一端無限延伸,就得到一條射線
直線:把線段的兩端無限延伸,就得到一條直線
知識點3:垂直與平行
1、垂直和垂線:兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,這兩條直線的交點叫做垂足
2、平行線:在同一平面内,不相交的兩條直線叫做平行線。平行線之間的距離處處相等
3、點到直線的距離:從直線外的一點到這條直線所畫的垂直線段最短,它的長度叫做這個點到直線的距離
知識點4:角的認識
1、從一點引出的兩條射線所組成的圖形叫做角
2、角的分類:銳角、直角、鈍角、平角、周角
知識點5:三角形
1、意義:由三條線段首尾順次連接,圍成的一個封閉的平面圖形
2、按角分類:銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形
按邊分類:不等邊三角形、等腰三角形
3、三角形具有穩定性,内角和是180°,任意兩邊之和都大于第三邊,任意兩邊之差都小于第三邊
知識點6:四邊形
1、意義:在同一平面内,由四條線段首尾順次連接圍成的圖形
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