可以說過千粉和加“V”是衆多創作新手追求的一個目标，也算是創作之路的一個裡程碑，很多初來頭條和剛走入創作路的新人，總會不斷的朝着這個目标努力奮鬥，但很多人不知道達成這兩樣後自己會面臨什麼區别和變化，過了這個坎後需要面對什麼，相信很多人都有着好奇和想知道了解，那我今天就專門來談談這個問題。個人認為，這點有點像學籍機制，百粉前，幼兒園小班，百粉到千粉，幼兒園大班，千粉開始，已進入小學：

第一變：創作權益增加

衆所皆知，頭條機制給創作者們設定許多個層次和階段，也設定好多個不同門檻和相應的享受不同的創作權益：基礎權益、百粉權益、千粉權益、萬粉權益……，剛進入頭條的新人新手，初始正常隻能享受基礎權益(自身加帶黃V除外，因為有黃V可以直接享受千粉權益，不需要按部就班)，百粉前的基礎權益階段，創作收益除了寫文章不受粉絲量限制外，其他都是沒收益的；而過了百粉門檻，就增加了寫微頭條和問答類創作收益；而當你破了千粉，又增加了讀者對作者作品打賞功能和免費使用版權圖片權益；不過多一份享受就會需要多一份承擔，所以每個不同階段就必需接受更多的要求和規範；

第二變：新手扶持期結束

根據頭條機制和規則，對于新手都有一個扶持期。在新手期内，平台會給于各種方便和扶持，無論從給流量方面，還是作品審核方面，頭條給與的創作環境都會放得比較寬松，也讓大家相對感覺比較容易，主要體現是審核快(有大問題或敏感内容除外)，正常都是秒過，另外展現量也會給多，閱讀量也會随之水漲船高，這就是為啥很多人新手期比較容易出爆款的原因之一，新手期這階段，就像幼兒園的小朋友，無論大人和老師都相對比較寬容，以扶持和引導，溫言鼓勵你如何走好路，豐富你生活為主，對學習成績方面不會過多注重。而過了千粉或加“V”，則标志着你新手扶持期結束，你已進入小學階段，那麼教育效果驗證側重點開始産生變化，扶持力度和環境寬松度也跟着産生弱化；

第三變：要求和把控加嚴

随着幼兒園生活(新手扶持期)結束，我們進入了小學，也真正進入了拼實力和能力階段的開始，教育效果重點開始以成績為主，平台也基本沒了扶持和寬松，而是加強加嚴管控把關力度(這應該跟每個人不同階段言論對社會影響面也有關系)，所以很多過了千粉的人，會發現一個很明顯的問題，作品的審核時間變長許多，大部分作品基本也都需要有等待審核時間，另外展現量和閱讀量明顯減少降低(當然有些人例外)。所以越往前走，大家對自己的言論越需要注意，更需要謹言慎行；當然對自己的創作水平，也需要不斷學習提升，創作收益也才能不斷提高；

(特别聲明：圖片來源于網絡)

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