奔跑的太陽花
吳曉明
同事老王發了一張圖片說,校園裡的太陽花開了。看着圖片,美麗别緻的花朵,缤紛絢爛的色彩,有單瓣的,有重瓣的,面對如此清新秀麗的花朵,我完全忽略了葉子的存在。各色的花朵簇擁着盛開在我的手機屏上,隔着屏我嗅到了花香。如此精緻的太陽花和我想象中的太陽花真的大相徑庭。
我心中的太陽花是向日葵,大氣磅礴,開在田野裡,喜歡和玉米、小麥并肩而立,像是莊稼一樣自信與坦蕩。到了盛夏的時候,開出一片一片的輝煌,尤其是到了夕陽西下的時候,一陣風過,感覺滿地奔跑的都是太陽,那就是田野裡最美的風景。我總感覺向日葵才是太陽的孩子,把自己盛開成太陽的模樣,葉子像是蒲扇一樣大,杆自然也是很健碩的,真的可以用得上“粗枝大葉”這樣的詞語。金燦燦的花朵碩大而厚重,低着頭像是智者一樣思考,和泥土一樣沉默,密集的果實像是太陽黑子,向日葵在莊稼地裡出類拔萃的,也是花中的佼佼者。
我匆忙下樓,看這片太陽花藏匿在校園裡的那個角落。也許是農村長大的孩子,田野裡的花草自小就是我的玩伴,所以看到花草我總是滿心的歡喜。而如今,我生活的校園似乎就是這個城市的一個花園,校園裡的花花草草我更是喜愛有加,就像是我的學生。從春天的第一抹綠到深秋的最後一片黃,我都是很在意的。四季的風霜在我的眼裡沉澱,而生命的美好在我的心田裡綻放。時間長了,習慣了與花草為伴,每天去陪陪她們,感覺花草會讓我的靈魂安穩,也是對勞碌生活最好的撫慰。
當然,寫到校園裡的花花草草,還得提及下種花草的老王。老王其實也不老,因為他在應該被稱為“小王”的歲月裡就成了“老王”,自然在人們的心中他就沒有年輕過。老王長得很有喜感,眼睛小,皮膚黑,可是情商高,幽默風趣。上課的時候是學生喜歡的老師,把單調的數字、公式、定理烹制成香噴噴的大餐。如今年歲漸長,就負責校園裡的綠植,他似乎也很受花草的待見,把校園的旮旯拐角都種上了各樣的花草。他熟悉每一棵樹的秉性,他懂得每一朵的個性。這兩年,各種花樹争先恐後來校園安家落戶,譬如梧桐樹、櫻花樹、合歡樹、桑樹、梓樹等一些不大常見的樹木都落戶在校園,似乎感覺長在校園裡,沐浴着書香,花木都有了不一樣的氣質不一樣的風骨。
其實,搖曳太陽花的這塊草坪,像是學校的心髒一樣,在學校的中心位置。因為走進校門,不論走哪座教學樓都得經過這片草坪。草坪上的草長勢不是很好,可是用矮小的金葉榆編織成的兩朵祥雲在草坪上飄蕩,而老王在草坪最中間種下了太陽花、美人蕉、十三太保、香水百合等,那一池花像是色彩缤紛的太陽或者彩色的月亮。一池花被周圍的草寵愛成了不可一世的模樣,十三太保開得井然有序,美人蕉嬌豔欲滴,各色香水百合美不勝收,最外面是一圈太陽花,像是鑲嵌了七彩邊一樣,真是璀璨靓麗。
我蹲在太陽花的身邊,看着花兒們嬌美的容顔,感覺陽光的清香都氤氲在我的身體裡,我似乎覺得自己也是一朵花兒。太陽花開得不卑不亢,白的清純,粉的浪漫,黃的柔和、紅的熱烈,玫紅的嬌豔,各種色彩清新明豔,似乎都是絕色。大有大的風骨,小有小的氣節,一圈的太陽花像是編織成的一個花環,戴在盛夏的頸項上,這一片花,開得動靜有些大,是真的聽到了花開的聲音。太陽花的花語是沉默的愛、光明、熱烈、忠誠、積極向上,我覺得這些詞彙都配得上眼前這些明豔的花朵。
我溫柔的視線纏繞在這花環一樣的太陽花上,單瓣的輕盈而又圓滿,比虞美人多了幾分風骨,比格桑花多了幾分緊緻;重瓣的豐潤而又圓滿,不像牡丹那樣碩大,更不像月季那樣的簇擁,似乎她就是一種極緻,一切都剛剛好。我有一種心花怒放的感覺,我忽然覺得,“心花”就應該是她的樣子。
這個盛夏,我也想把自己也活成一朵太陽花,讓心永遠朝着陽光的方向,溫暖向前,不問過往。我想起了作家馬步升在《與生活談判》中寫到:那一年盛夏的那一天,我在沙丘上坐了一天,針紮一般的陽光和滾燙的沙粒抽走的隻是我心底積久的陰郁和憂傷,從此,我無論身處何地,隻要天上有太陽,光芒便會無阻無礙地鋪滿我的五髒六腑……看到他的文字,與我心有戚戚焉。我也習慣了,當心底深處的陰霾大于生活本身的時候,我坐在陽光下,和花草對視,似乎滿心都是花,靈魂深處便是花香彌漫。我覺得不管生活多麼暗淡,心中總有一朵花常開不敗,那朵花應該是太陽花。
很多時候走進校園,看到老王忙着給花草澆水,剪枝,滿臉的塵埃,滿手的泥土,我感覺他就是校園裡一棵行走的樹,沉默而又熱烈,霜花灑在鬓角,花兒種在心田,他不在意四季更叠,可是他在乎哪朵花先開,哪朵花後落。他說,他要讓花兒在校園裡四季都能次第綻放。他說,種花草和教育孩子都是一個道理,是花都有自己的花期,都需要有耐心,需要陽光、雨露和養分。
這個盛夏,在心田裡種一片太陽花,單瓣的最好,這樣就可以把更多的陽光就盛放在花朵裡。到了冬天,萬物凋零的時候,我心中裝滿陽光的太陽花和輕盈的雪花一起下酒,生活就不至于過分荒蕪。
看着這些精緻小巧的太陽花,我想,如果有一片土地,我都種成太陽花,我似乎就種下了太陽,到了秋天收獲一地的明亮與燦爛。
下課了,滿校園都是孩子,看着他們青春的容顔,奔跑的身影,我恍惚覺得校園裡都是奔跑的太陽花……
(作者簡介:吳曉明,女,中學教師。甘肅省作家協會會員,張掖市作家協會副主席。在《中華散文》《飛天》《北方作家》《甘肅日報》《絲綢之路》等報刊雜志發表小說、散文一百多篇。)
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