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中考數學三角形計算題及答案

教育 更新时间:2024-12-12 03:50:30

三角形的基本知識

【A級:能力訓練】

中考數學三角形計算題及答案(三角形的基本知識-A級能力訓練)1

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【解析】

根據三角形的三邊關系列出不等式即可求出a的取值範圍.

【點評】

考查了三角形三邊關系,解答此題的關鍵是熟知三角形的三邊關系,即任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊.

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【解析】

利用三角形的外角性質列方程計算,再根據三角形内角與外角的關系得到它的最大内角度數.

【點評】

本題考查的是三角形外角的性質,解答此題的關鍵是熟知三角形的外角和是360°這一條件.

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【解析】

如圖連接CE,根據三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個内角和∠1=∠A ∠B=∠2 ∠3,在△DCE中有∠D ∠2 ∠DCB ∠3 ∠AED=180°,即可得∠D ∠A ∠DCB ∠B ∠AED=180°.

【點評】

本題運用三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個内角和,将已知角轉化在同一個三角形中,再根據三角形内角和定理求解.

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【解析】

①根據BD⊥FD,FH⊥BE和∠FGD=∠BGH,證明結論正确;

②根據角平分線的定義和三角形外角的性質證明結論正确;

③證明∠DBE=∠BAC-∠C,根據①的結論,證明結論正确;

④根據角平分線的定義和三角形外角的性質證明結論正确.

【點評】

本題考查的是三角形内角和定理,正确運用三角形的高、中線和角平分線的概念以及三角形外角的性質是解題的關鍵.

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【解析】

此題先将2001分解質因數,得到3、23、29三個質數,再根據三角形邊的關系組成不同的三角形即可解答.

【點評】

本題主要考查分解質因數的方法以及三角形各邊的關系,熟練掌握分解質因數的方法是解題的關鍵.三角形兩邊之和大于第三邊.

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【解析】

由折疊及鄰補角的性質可知,∠1=180°-2∠ADE,∠2=180°-2∠AED,兩式相加,結合已知可求∠ADE ∠AED的度數,在△ADE中,由内角和定理可求∠A的度數.

【點評】

本題考查了翻折變換,鄰補角的性質,三角形内角和定理,關鍵是把∠1 ∠2看作整體,對角的和進行轉化.

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【解析】

從三角形的兩邊之差與兩邊之和确定第三邊的取值範圍,再結合周長為偶數來确定三角形的個數.

【點評】

凡涉及到三角形的邊長或三角形的存在性的問題,應聯想到三角形的三邊關系定理:任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,我們要善于運用這個隐含條件.

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【解析】

過G作GH//EB,根據已知條件即可得出BE//CF,再由兩直線平行,同旁内角互補即可證明.

【點評】

本題考查了平行線的性質與判定及三角形的外角性質,難度一般,關鍵是巧妙作出輔助線.

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【解析】

(1)根據題意,設AD與BC交于點F,BC與AM交于P,∠CFD=x°,根據三角形的内角和定理以及角平分線的定義可以利用x表示出∠BCM的值,以及∠APB的度數,即∠CPM的度數,在△CPM中,利用三角形的内角和定理,即可求∠AMC.

(2)設AD、BC交于點F,設∠AFB=x°,設AN與BC交于點R,利用三角形的内角和定理以及三角形外角的性質,利用x表示出∠RCN以及∠CRN的度數,然後在△CNR中,利用三角形内角和定理即可求解.

【點評】

在解題過程中如果需要一個量的值時,可以先把它設出,在解題過程中用所設的未知數表示,設的量可能也不需求出.

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