與朱元思書一文主題思想?1、《與朱元思書》知識點一、譯文：（江面上）沒有一絲兒風，煙霧也完全消散了，天空和群山是同樣的顔色（我乘着小船）随着江流飄蕩，時而向東，時而向西從富陽到桐廬一百來裡（的水路上），奇山異水，天下獨一無二 水都是清白色，千丈之深的地方也能一望到底遊動的魚兒和細小的石子也能看得清清楚楚湍急的江流比箭還要快，洶湧的大浪就像飛奔的駿馬夾着江水的兩岸的高山上，全都生長着蒼翠的樹，透出一派寒意山巒各自憑着自己的地勢争相向上，仿佛都在争着往高處延展，由此而形成無數的山峰泉水沖擊着岩石，發出泠泠的響聲；美麗的鳥兒互相和鳴，叫聲嘤嘤，和諧動聽蟬不斷地叫着，猿不停地啼着，那些極力攀高的人，看到這些雄奇的山峰就平息了自己熱衷于功名利祿的心；那些忙于俗事政務的人，看到這些幽深的山谷也會流連忘返橫斜的樹枝在上交錯遮蔽，擋住了天空，雖在白晝，林間仍顯得昏暗；稀疏的枝條交相掩映，有時還能見到陽光二、理解性默寫： 1、概括富春江山水景色特點的句子： 奇山異水，天下獨絕2、描寫江水湍急的句子： 急湍甚箭，猛浪若奔3、描繪寫景的壯闊背景的句子(與“落霞與孤鹜齊飛，秋水共長天一色”意境相同的句子)：風煙俱淨，天山共色4、文中以動寫靜，賦予靜止的山以蓬勃向上之勢的句子：負勢竟上，互相軒邈5、既表現富春山魅力，也表現作者鄙棄名利思想的句子：鸢飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反6、正面寫江水清澈的句子（或用誇張手法寫水清澈透明的句子）：水皆缥碧，千丈見底側面寫江水清澈的句子：遊魚細石，直視無礙7、包含“明中有暗，暗中有明”哲理的句子：橫柯上蔽，在晝猶昏疏條交映，有時見日8、富春江水的特點：清澈、湍急 富春江山的特點：峻峭（樹多、山高、景美）9、“有時朝發白帝，暮到江陵，雖乘奔不以疾也”意境相同的句子：急湍甚箭，猛浪若奔10、用拟人手法，把山寫活的句子是：負勢競上，互相軒邈，争高直指，千百成峰11、表達作者觀點的句子：鸢飛戾天者，望峰息心，經綸世務者，窺谷忘反三、問答題：1、“從流漂蕩，任意東西” 一句有何作用？不僅寫出了江流宛轉和江上小舟順流而下，随流飄蕩的情形，更表現了作者陶醉于美好大自然的閑适随意心情是動态描寫2、“奇山異水，天下獨絕”一句有何作用？概括了遊覽途中富春江奇特秀麗的景色，總領全文，引出下文對山之奇、水之異的描寫3、作者用“負勢競上，互相軒邈，争高直指，千百成峰”寫山，這樣寫好在哪裡？ 運用拟人，以動寫靜，使靜止的景物富有動感，更能生動形象地描繪出兩岸山勢的陡峭與壯美，給人以身臨其境之感，給讀者留下深刻印象 4、“泉水激石，泠泠作響好鳥相鳴，嘤嘤成韻蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕”，作者這樣寫的用意是什麼？ 表面是寫猿鳥等的聲音，實質上是以聲音來反襯山林之寂靜 5、A“鸢飛戾天者”和“經綸世務者”分别指什麼人?B如何理解“鸢飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反”這句話？（表達了怎樣的思想感情？）C從這句可看出作者怎樣的人生态度？A指追逐名利的人和熱衷于官場的人 B表達出作者對追求功名利祿之徒的蔑視，含蓄地傳達出愛慕美好的自然風光，避世退隐的高潔志趣也從側面襯托出山水秀麗奇特的魅力 C淡泊名利，向往甯靜閑适生活、尾句“橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日”是否多餘，有何作用？不多餘；可算是補筆，補寫群峰，扣林深葉茂來突出作者流連忘返的觀賞之情，起反複渲染的作用此外，這四句與文章開頭照應，使文章結構嚴謹、完整，下面我們就來說一說關于與朱元思書一文主題思想?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

與朱元思書一文主題思想

1、《與朱元思書》知識點一、譯文：（江面上）沒有一絲兒風，煙霧也完全消散了，天空和群山是同樣的顔色。（我乘着小船）随着江流飄蕩，時而向東，時而向西。從富陽到桐廬一百來裡（的水路上），奇山異水，天下獨一無二。 水都是清白色，千丈之深的地方也能一望到底。遊動的魚兒和細小的石子也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭還要快，洶湧的大浪就像飛奔的駿馬。夾着江水的兩岸的高山上，全都生長着蒼翠的樹，透出一派寒意。山巒各自憑着自己的地勢争相向上，仿佛都在争着往高處延展，由此而形成無數的山峰。泉水沖擊着岩石，發出泠泠的響聲；美麗的鳥兒互相和鳴，叫聲嘤嘤，和諧動聽。蟬不斷地叫着，猿不停地啼着，那些極力攀高的人，看到這些雄奇的山峰就平息了自己熱衷于功名利祿的心；那些忙于俗事政務的人，看到這些幽深的山谷也會流連忘返。橫斜的樹枝在上交錯遮蔽，擋住了天空，雖在白晝，林間仍顯得昏暗；稀疏的枝條交相掩映，有時還能見到陽光。二、理解性默寫： 1、概括富春江山水景色特點的句子： 奇山異水，天下獨絕。2、描寫江水湍急的句子： 急湍甚箭，猛浪若奔。3、描繪寫景的壯闊背景的句子(與“落霞與孤鹜齊飛，秋水共長天一色”意境相同的句子)：風煙俱淨，天山共色。4、文中以動寫靜，賦予靜止的山以蓬勃向上之勢的句子：負勢竟上，互相軒邈。5、既表現富春山魅力，也表現作者鄙棄名利思想的句子：鸢飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。6、正面寫江水清澈的句子（或用誇張手法寫水清澈透明的句子）：水皆缥碧，千丈見底。側面寫江水清澈的句子：遊魚細石，直視無礙。7、包含“明中有暗，暗中有明”哲理的句子：橫柯上蔽，在晝猶昏。疏條交映，有時見日。8、富春江水的特點：清澈、湍急 。 富春江山的特點：峻峭（樹多、山高、景美）9、“有時朝發白帝，暮到江陵，雖乘奔不以疾也”意境相同的句子：急湍甚箭，猛浪若奔。10、用拟人手法，把山寫活的句子是：負勢競上，互相軒邈，争高直指，千百成峰。11、表達作者觀點的句子：鸢飛戾天者，望峰息心，經綸世務者，窺谷忘反。三、問答題：1、“從流漂蕩，任意東西” 一句有何作用？不僅寫出了江流宛轉和江上小舟順流而下，随流飄蕩的情形，更表現了作者陶醉于美好大自然的閑适随意心情。是動态描寫。2、“奇山異水，天下獨絕”一句有何作用？概括了遊覽途中富春江奇特秀麗的景色，總領全文，引出下文對山之奇、水之異的描寫。3、作者用“負勢競上，互相軒邈，争高直指，千百成峰”寫山，這樣寫好在哪裡？ 運用拟人，以動寫靜，使靜止的景物富有動感，更能生動形象地描繪出兩岸山勢的陡峭與壯美，給人以身臨其境之感，給讀者留下深刻印象。 4、“泉水激石，泠泠作響。好鳥相鳴，嘤嘤成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕”，作者這樣寫的用意是什麼？ 表面是寫猿鳥等的聲音，實質上是以聲音來反襯山林之寂靜。 5、A“鸢飛戾天者”和“經綸世務者”分别指什麼人?B如何理解“鸢飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反”這句話？（表達了怎樣的思想感情？）C從這句可看出作者怎樣的人生态度？A指追逐名利的人和熱衷于官場的人。 B表達出作者對追求功名利祿之徒的蔑視，含蓄地傳達出愛慕美好的自然風光，避世退隐的高潔志趣。也從側面襯托出山水秀麗奇特的魅力。 C淡泊名利，向往甯靜閑适生活。、尾句“橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日”是否多餘，有何作用？不多餘；可算是補筆，補寫群峰，扣林深葉茂來突出作者流連忘返的觀賞之情，起反複渲染的作用。此外，這四句與文章開頭照應，使文章結構嚴謹、完整。

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