文|家有小甜椒兒（原創不易，請勿抄襲，歡迎個人轉載分享）

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馬上要開學了，表姐家的女兒開學上高一，她糾結了一個暑假，還是決定到孩子讀書的學校附近租一套房子，說是要“陪讀”，實際上不放心孩子一個人住校。

大家都說她多慮了，孩子讀的學校是當地最好的高中，能夠進入這所高中的孩子，都是非常優秀的，這樣的學校是很安全的，分到一起的女孩，也都是上進心很強的女孩，絕對沒有那些不三不四的人。

不過表姐還是不放心，她的不放心是有原因的，上學期當地中心校還發生了一起“校園暴力”事件，一個女孩子被其餘幾個女孩子欺負。

為了抹去那“萬分之一”，她想着還是陪着孩子讀完高中三年，到孩子上大學，就可以徹底放心了。

白岩松在一次采訪中說，父母苦點也不能讓孩子住校，直接表“打死也不給孩子住校”，“打死”太誇張了，但是這表示了他是不支持孩子住校的決心，當然了，以他的經濟能力，他完全可以做到不讓孩子住校，不過對于一些普通家庭來說，不讓孩子住校，可能孩子就沒有辦法繼續讀書了。

孩子住校也沒有那麼可怕，不過需要家長格外關注這件事，不要認為把孩子送到學校就沒事了，就可以輕松工作了，孩子住校以後，家長才更要關注孩子的行為和表現，當發現有問題的時候，及時了解情況。

孩子住校不可怕，可怕的是家長把孩子送到了學校，孩子的事情好像就跟家長無關了。

學校通常安排有住宿是從初中開始的，初中、高中住校，是相當普遍的，不過也有一些私立小學有住校安排。

小學就不用讨論了，堅決不能把孩子送到寄宿學校去。

孩子在初中、高中住校還是非常普遍的，身邊有很多親戚朋友家的孩子從初中開始住校，住校有利弊，隻要了解清楚了這個現實，在充分了解校園環境和自己孩子的前提下，孩子住校也不是什麼可怕的事情。

孩子進入到集體宿舍生活，身邊沒有了家人的照顧，孩子所有的事情都要自己打理，首先收拾、打掃就要自己完成，獨立性肯定會提升，自主能力也會提升。

這是其一，另外進入到一個集體環境中生活，每天要和幾個同齡人一起生活，就要學會适應，學會處理摩擦，學會面對問題，對于提升孩子的社交能力還是有幫助的。

最後要說的一點是，孩子的進入到一個集體環境學習，對于提升學習的積極性也是有一定的幫助的。

小外甥女初一開始住校，自從住校以後，整個人完全變化了，每天起床以後積極地收拾床鋪，整理好個人物品之後吃早飯上早自習，學習方面再也不用家長操心了，住校之前是個十足的懶丫頭，整天抱着手機躺着吃零食。

對她來說，住校絕對是最正确的選擇。

有好處就有弊端，上文中提到了對于提升孩子的積極性是有幫助的，而這種影響不一定是向上的，還可能是向下的。

孩子正處在一個青春期，很容易被影響，學好不容易，學壞一瞬間，不是沒有道理。

我也是初中開始住校，宿舍裡四個女生，當時白天上課睡覺，晚上不睡覺聊上一整宿，聊的全是F4，其中兩個女生入校的時候成績中上，一個女生成績中等，還有一個女生入校的時候成績在全校占22名，深受老師們的喜愛。

就是因為沒有把控好，這些女孩子一起學壞，别人住校是上學，她們是讨論明星，整天活在幻想裡，想着如何彰顯個性。

這種情況隻是孩子學壞，喪失了自控力，徹底放飛自我，還有一種情況是，孩子如果遇到了不好的同學或者是舍友，可能會受到欺負。

學校的宿舍是校園暴力發生的高發地，很多校園暴力都發生在宿舍裡，讓人覺得不可思議的是，近年來校園暴力經常發生在女生團體中。

“住校”不是絕對的不好，小外甥女就因為住校，整個人狀态都提升了。

她進入的學校，是私立學校，一年學費好幾萬，老師們都非常負責，學校規章制度嚴格，老師對學生負責到底，這樣的學校是可以住校的。

如果學校的學生都是經過選拔錄取的，分數線不達标不予錄取，說明孩子對自己都有一定的要求，這樣的情況下，家長為了方便，也可以考慮給孩子住校。

孩子住校以後，家長更要關注孩子在學校的情況，在孩子周末回家的時候，多跟孩子溝通，多向孩子了解學校生活的細節，當發現問題以後，及時幫助孩子解決問題。

住校不可怕，可怕的是學校環境和家長的不關心，如果學校環境不好，那就要堅持白岩松那句話了，打死也不能讓孩子住校，如果學校環境好，老師們都高度負責，讓孩子住校完全沒有問題。

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