如果要讨論全國哪幾個省/直轄市/自治區的考生，哪裡來的實力最強？最厲害？

最後其他省份都不講話了，一定是還有3-4個地方來的人唾沫星子亂飛、臉紅脖子粗，非要分割勝負，大概是來自這四個地方江蘇、山東、湖北和浙江。特别是江蘇的考生，常挂在嘴邊的殺手锏是：我們數學考試都沒有選擇題，都是填空題。

實際上，高考雖然說獨木橋，這些年來，我們的錄取制度都是有限競争，而不是充分競争，核心是錄取并不是像全運會或籃球/足球比賽一樣，是全國範圍内競争，而是每個省市區各自競争。山東的學子跟山東的學子競争，跟青海江蘇的考生沒關系；江蘇的考生跟江蘇的考生競争，跟上海山東西藏的學子沒關系。

類似單位評選最佳員工，是每個部門選出1人，不是看絕對成績，而是相對成績，雞頭也好過鳳尾。

這跟房地産非常相似，貴陽的房地産再多，也不會導緻上海深圳的房子價格暴跌；因此，沒有人可以把貴陽的房子像衣服、煤炭一樣從一個地方運輸到另外一個地方去。

因此，在目前的錄取制度下，全國是不是同一張試卷，哪裡題目難，或哪裡的題目容易，這種争論，甚至讨論都沒有多少意義。

我們目前的高考制度和大學錄取制度，并不是看一個考生在全國排名多少，而是看這個考生在所在省市區的排名是TOP多少，跟題目難易程度關系不大，隻不過高考一次考試決定成績的做法，具有相當的偶然性。

如果重複考5次，可能全省前100-200名，變化不小；因為試題的難度、評分的标準、個人的狀态等等都會受到影響。

非要争論，奧賽拿金牌的選手，如果參加高考，未必依然能夠進入北大清華；類似南京外國語高中這種學校的學生，參加高考，大概率不是優秀高中頭部學生的對手，因為雙方培養模式、未來的目的等根本不同。

回到教育主管部門。蘇教育廳堪稱瞎JB搞的典型代表，這些年戕害了數百萬學子。好在，前幾年幡然醒悟，回歸征途。

我們知道，在中國最近20年的高考制度上，卷面滿分750分是最合理的總分。雖然之前有些省份、好像海南省，依然在施行原始分換算為标準分，理論最高分為900的做法，但是主流的且大部分省份在大多數時間裡都是750分。（現在始于浙江的新高考也是原始分到标準分的變種。）

介紹一下偉大440分滿分制度

文科各科滿分：語文200、數學160、外語120；江蘇高考理科各科滿分：語文160、數學200、外語120；體育類、藝術類考生三門統考總分為440分。

這種吊炸天的設計，不知道是要退化到肛腸科動物才能設計出來的。

任何一個量化的選拔制度，一定要有區分度，有足夠的容納量，也就是總分足夠高。

如果我們一分一分地區分學生，大家覺得1分包括的學生數量越多越好？還是越少越好？

當然是，越少越好，最好每個學生的分數都是不同的，這樣錄取的時候，不會在錄取線上有好幾個學生，但是，這會導緻系統太複雜，成本太高，因此要盡可能的取得平衡。

大家可以想一想，同樣是32-38萬考生，總分440分、660分與750分，哪一種更容易區分考生？

顯然是750分更好，440分是沙雕的設計，最爛，沒有更爛。

30多萬考生，滿分440分，考慮到接近滿分的考生、所有科目得分低于30%的人，比例是很低的；因此，在某些分數段，1分可能就有好幾千人同分。

拿理科來說，一年可能2x萬考生，如何減少總分同分考生的數量？其中一個考量就是減少選擇的比重，因為選擇題瞎猜都有25%的正确率，哪怕一個題目2分，都是幾千人，太可怕了。

這才是是之前數學沒有選擇題的原因，是不得不。同時，它又不能導緻題目特别難，比如題目難得像03年那樣，大量考生不及格，200分隻能拿120分以下，相當于滿分從440分，下降到400分乃至380分，同分段的考生更是紮堆了。

因此，在高考總分沒辦法的情況下，隻能另外想辦法，就是類似其他省市畢業會考的成績，高考錄取沒學校看的成績，在這裡充當了非常重要的作用，被民間稱之為小高考，什麼幾個B以上才能報考好學校。

會考屬于畢業考試；高考屬于選拔考試，完全是兩個不同的考試，混在一起，就是滑天下之大稽。

最大的笑話來自于440總分的最後一年，全省狀元，因為會考科目沒有達到幾個A或B，導緻不能被好的高校錄取。

也就是說，因為高考總分設計的重大缺陷，教育主管部門不去及時糾正錯誤，反而不停地使用其他手段來錯上加錯，在錯誤的道路上越走越遠。像極了一個不誠實的人，撒下第一個謊言後，後面用無數個更大的謊言去掩蓋，最後撒下彌天大謊，禍害一代學子。

同志們，教訓就是如果第一腳就踩偏了， 趕緊糾偏，越早成本越低。

也難怪，在教育部門宣布新高考方案，總分改為750分以後，有人說要跑到藍鲸來放鞭炮慶祝一下。

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