一、字
缤（bīn ）紛 蹤（zōnɡ ）影 喪（sànɡ）氣
歌吟（yín ） 相逢（fénɡ ） 叮咛（nínɡ ）
二、詞語
千呼萬喚：千言萬語 千山萬水 千軍萬馬
舒舒服服：幹幹淨淨 整整齊齊 安安靜靜
油亮亮：白花花、紅彤彤、黑乎乎
（1）量詞
一（ 群）大雁 一（段）歌吟 一（ 顆）谷粒 一（陣）秋風
一（ 滴）汗水 一（朵）白雲 一（ 桶）顔料 一（ 把）鑰匙
（2）詞語搭配
（ 巨大）的木輪 （道别）的話音 （ 香甜）的氣味 （ 告别）的歌韻
（快活 ）地喊叫 （拼命）地奔跑 （ 認真）地思考 （不停）地叮咛
（3）近義詞
精心——（ 細心 ） 憧憬——（ 向往） 留意——（注意 ）
廣闊——（寬闊 ） 輕柔——（ 溫柔） 期望——（ 希望 ）
（4）反義詞
飛快——（緩慢 ） 炎熱——（寒冷） 快樂——（悲傷）
粗暴——（溫柔） 狹窄——（遼闊 ） 痛苦——（幸福）
三、句子
漸漸：十點鐘以後，馬路上的行人漸漸少了。
越……越……：玻璃的種類越來越多，用途越來越廣。
紅紅的楓葉，像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。
這句話運用了（比喻）的修辭手法，把（楓葉）比作（郵票）。
2. 美麗的菊花在秋雨裡頻頻點頭。
這句話運用了（ 拟人）的修辭手法，把（菊花）當作（ 人 ）來寫。
四、課文簡析
1、《九月九日憶山東兄弟》通過描寫詩人獨在異鄉，在（重陽）節想起了遠方親人（登高）、（ 插茱萸）的情景，體現了出（深深的思鄉）的情懷。
2、《秋天的雨》以秋天的雨為線索，将秋天的景物巧妙地串聯起來，從整體上描繪了一個（美麗）、（豐收）、（歡樂 ）的秋天，表達了作者（對秋天的喜愛和贊美之情。
五、閱讀
1、文中的比喻句：那落到荷花葉上的水滴，就像一顆顆珍珠在翠綠的盤子裡滑來滑去它是把（水滴）比作（珍珠）。
2.他們讓山變（綠）了，水變（清）了，花兒也變（紅）了……
3.寫出下面詞語的近義詞。
和藹（ 溫和 ） 興奮（ 激動 ）
4.太陽公公的“七個女兒”是：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顔色。
5.天上有一道美麗的彩虹！
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