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51talk英語現在咋樣

生活 更新时间:2024-08-01 04:15:10

相信大家對《新概念英語》都不陌生。進入中國這些年以來,新概念英語在英語教材中已經擁有了不可撼動的地位。

從我們小時候就開始廣為流傳,到現在依然穩居英語教材的榜首。

那它到底有哪些内容?真的适合所有孩子學習嗎?使用《新概念英語》的 51Talk内容怎麼樣?

今天魚 sir 就給大家詳細解讀一下。

51talk英語現在咋樣(引用新概念英語的51Talk怎麼樣)1

新概念英語有哪些内容?

新概念英語共分為四冊:

第一冊《英語初階》(First Things First);

第二冊《練習與進步》(Practice and Progress);

第三冊《培養技能》(Developing Skills);

第四冊《熟練掌握英語》(Fluency in English)。

從教材名稱也能夠發現,每一冊的課程側重點都有所區别,整體難度在逐步加深。

第一冊從英語基本的發音、重音和語調開始,幫助孩子逐步學會使用英語中的基本詞彙、語法及句型結構,練好英語基本功;

第二冊在第一冊全面技能訓練的基礎上,由淺入深,進一步在語法、口語、閱讀、寫作技能方面進行大範圍全面培訓,培養英語語感;

第三冊則是着重分析句子之間内在的邏輯關系,讓學員充分認識和領悟英文句型的精練、優美、實用和可模仿性,從而将其有機地運用到英文寫作之中。

第四冊涵蓋了文學、經濟、哲學、藝術、體育、政治、美學、心理學、社會學、天文學等三十多個學科門類,語言修辭精美獨到,句型結構複雜多變,内容精練。

同時,許多文章蘊涵着深厚的哲思、美學及西方文化中獨特的思維方式,幫助孩子理解英語文化。

51Talk 青少全能新概念怎麼樣?

對《新概念英語》有了一定了解後,魚 sir再帶大家看看線上使用《新概念英語》教材的 51Talk。

51Talk 的青少全能新概念課程就是基于《新概念英語》第一冊内容,并對内容全新升級的綜合性培優課程。

課程采用 1V1 授課形式,對英語詞彙、語法、篇章和聽說進行逐層講解。

那它跟原版《新概念英語》到底有何差别呢?為了對課程進行深入探究,魚sir 對 51Talk 青少全能新概念第二階段Unit 33 (Lesson 65 - 66)Not a baby進行了試聽。

本次試聽課程共分為4 節課,以詞彙、語法、篇章、聽說的形式,形成一個完整循環。

我将這四節課的學習概要和目标語言做成了導圖,大家簡單了解下:

51talk英語現在咋樣(引用新概念英語的51Talk怎麼樣)2

我們來将51Talk 課程内容跟《新概念英語》中的内容對比來看看。

51Talk 青少全能新概念第二階段Unit 33 (Lesson 65 - 66)Not a baby這一課對應了《新概念英語》第一冊的 L65和 66。

既然課程分為了詞彙、語法、篇章、聽說四個階段,那魚 sir 就分别帶大家對比下這些階段。

1、詞彙

從51Talk 本課内容來看,它的詞彙跟《新概念英語》的第 65 課是重合的,聽說課中的詞彙也是拓展詞彙内容。

51talk英語現在咋樣(引用新概念英語的51Talk怎麼樣)3

2、語法

本次試聽的51Talk的第二課時為語法課,語法課中的 in、on、at 都是《新概念英語》中 L66 練習部分提到的内容。

但是課程将 from 換成了 on,并練習三個介詞與時間的搭配和使用。

魚 sir 認為,這樣的改編是比較合理的。在L66的内容中關于日期的表達,剛好會搭配on使用,例如: on Feb. 1st.

可以更全面地講解到介詞和時間搭配及運用。

51talk英語現在咋樣(引用新概念英語的51Talk怎麼樣)4

3、篇章

從篇章的角度來說,51Talk第三課内容跟《新概念英語》引用了第 65 課原文,重點跟原文也保持了一緻,并對重要的知識點做了提煉和講解。

第四課内容則是在文章原本的重點運用基礎上進行了合理擴展。

整體來說,51Talk青少全能新概念這四個課時都是在《新概念英語》教材的原文和原重點的基礎上,做了合理的補充和拓展。

四節課程從輸入到聽說輸出,内容環節設計緊湊,可以達到一定的輸出量幫助孩子做好應用語言的鋪墊。

不過,魚 sir 試聽下來發現,51Talk 的課程主要以圖片文字為主,課程趣味性是比較弱的,家長在選擇時需要注意一下。

魚 sir 建議

最後,魚 sir 根據我本次的試聽體驗,給大家總結一下:

根據本次試聽,我認為課程主要以課件為主,拓展内容也隻是在課件部分。

作為 51Talk 的輔修課,是可以滿足官方所描述的适合小學三年級至初三年級學習的;如果孩子已經在51Talk 學習到 L3 階段,也可以學習。

但是課程本身趣味性比較弱,對孩子的專注力要求較高,對于專注力差或者年齡較小的孩子來說,不是很友好,需要謹慎選擇。

另外,家長在選擇時,如果本身對孩子英語聽說能力有要求,建議選擇注重運用和拓展的老師,否則孩子在學習中拓展内容較為有限。

如果還是不知道如何挑選課程或者不知道如何幫助孩子挑選老師,可以私信我,我來幫你根據孩子的情況具體分析。

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