一升二的小學生有福了：二年級課外閱讀訓練指導（一），值得收藏

小學二年級課外閱讀訓練專業指導（二），每天堅持做，考試不丢分

二年級課外閱讀訓練指導（三），讓孩子愉快自學，輕松拿高分

二年級課外閱讀訓練指導（四），每天練習幾分鐘，學好語文更輕松

二年級課外閱讀訓練指導（五），跟我一天一練，小小學霸在線

二年級課外閱讀訓練指導（六），學會答題方法，才是最重要的事

二年級課外閱讀訓練指導（七），看過的家長都說有用，快來收藏吧

二年級課外閱讀訓練（八），堅持和我一起每天閱讀，語文成績最棒

二年級課外閱讀訓練（九），堅持閱讀積累和思考，語文成績一定好

二年級課外閱讀訓練指導（十），學習用簡單的方法取得最好的成績

一、原文閱讀：

春天來了

春天來了，世界變得生機勃勃（bó）。

春風吹來，冰雪融化，草木萌（méng）發。柳樹發出了嫩綠的葉子，桃樹開出了粉紅的花。小河裡的水嘩啦啦地流着，像唱着動聽的歌。小燕子也飛回來了，在天空中自由自在地飛翔。

田野裡也開滿了五顔六色的花，引來蝴蝶飛來飛去，像一幅畫一樣美麗。

春天太美了，我愛春天！

二、提升練習：

1、這篇短文的第二主要寫了哪些景物？用（ ）标注出來。

2、文中像一幅畫的景物是（ ）

A春天 B春天的田野

3、找出文中四字詞語，用橫線劃出來。

4、模仿“嫩綠的葉子”“粉紅的花”寫兩個詞語_________ __________

三、閱讀指導

1、通讀文章，概括内容。

這篇短文簡單，寫了春天到來的各種美景。

2、浏覽文章，梳理結構。第二遍閱讀，可以快速浏覽，判斷各個段落的主要内容。抓住每個段落的主要語句和關鍵詞，就可以快速梳理。

這篇文章的結構如下：

第1段，總寫春天來了。

第2——3段，具體寫春天各種景物的美麗。

第4段，寫“我”愛春天。

3、認真讀題，思考答案。讀題的時候，一定要讓孩子一個字一個字地讀，絕對不能漏字，馬虎。看清題目，需要回到原文尋找答案的時候，要再次細讀相關語段，找到答案，并準确寫出。

四、解題指導

第一題，要重點關注的的關鍵詞是“第二段”，回到原文第二段去尋找春天的景物，并按要求标注。

第二題，相對較難。因此，要判斷這個比喻句的主語，需要孩子回到語文，在問題句所在語段進行搜索，判斷。再結合答案的兩個選項，用排除法做出正确判斷。

第三題，雖然不用寫，但是，也考驗孩子的眼力和耐心。

第四題，仿寫題是中小學語文測試中的常規題，學生一定要在低年級就适應答題規律。這道題中的例句組合規律是：形容詞 的 名詞，學生找到規律，就容易寫了。

五、參考答案：

1、冰雪 草木 柳樹 桃樹 小河 小燕子

2、B

3、生機勃勃（bó） 冰雪融化 草木萌（méng）發 五顔六色 飛來飛去 自由自在

4、示例：潔白的雲朵 漆黑的夜晚 金黃的麥穗 蔚藍的天空

聲明：

1、課外閱讀訓練指導系列文章，閱讀文本來自網絡，有少部分内容有調整。除此之外，文章中的閱讀訓練指導、解題指導、試題設計、參考答案設定、答題技巧整理均為本人原創。如有轉載，請注明出處。

2、因為要把一到七年級的課外閱讀訓練分開，為了查找方便，我把一到七年級的圖标按照赤橙黃綠青藍紫的順序做了區分，有需求的家長可以根據圖标的不同顔色進行查找，會很方便。

3、最近的安排是：周日到周四，一到三年級課外閱讀更新，每周四次到五次；周五、周六，周日，四到七年級課外閱讀更新，每周一次。

4、因為本人有教學任務，白天工作多，所以，工作日的更新時間一般要在晚上。周末因為休息，更新時間不确定，請諒解！

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!