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家長如何督促孩子學習

教育 更新时间:2024-12-30 02:23:23

家長如何督促孩子學習?督促孩子預習預習對聽課非常重要,預習效果好,會使聽課有重點,有節奏,減少聽課時代平均用力現象,讓孩子帶着問題聽課,使孩子聽課更有主動性如果孩子年齡小還認識不到預習的好處,家長就要指導孩子做好這項工作當然進入初中後科目比較多,讓孩子選擇哪些很有必要預習的科目先做嘗試預習的時候,要讓孩子準備一個預習筆記本,預習之後,要讓孩子總結出這節課講了幾個問題,重點和難點分别是什麼?哪些問題已經解決,哪些問題還需要在課堂上認真聽老師講,我來為大家科普一下關于家長如何督促孩子學習?下面希望有你要的答案,我們一起來看看吧!

家長如何督促孩子學習(作為家長怎麼提升孩子的學習成績)1

家長如何督促孩子學習

督促孩子預習

預習對聽課非常重要,預習效果好,會使聽課有重點,有節奏,減少聽課時代平均用力現象,讓孩子帶着問題聽課,使孩子聽課更有主動性。如果孩子年齡小還認識不到預習的好處,家長就要指導孩子做好這項工作。當然進入初中後科目比較多,讓孩子選擇哪些很有必要預習的科目先做嘗試。預習的時候,要讓孩子準備一個預習筆記本,預習之後,要讓孩子總結出這節課講了幾個問題,重點和難點分别是什麼?哪些問題已經解決,哪些問題還需要在課堂上認真聽老師講。

督促孩子認真聽課

聽課是孩子學習的主要渠道,不要想着我已經做了預習或者認為課堂上老師講的不重要。如果孩子在預習中已經弄懂了要學的内容,讓他也要認真聽老師講,和自己的理解相對照,看看老師和自己的看法是否一緻,解決問題的方法是否一樣,如果不一樣,再進行比較各自的合理性,畢竟老師從知識角度和方法經驗上比孩子要強得多,多聽老師講總不為過。有些孩子認為這一段不重要,等老師講到重要的地方再聽,一旦老師講到孩子認為該聽的地方,孩子的思路和注意力卻沒有回來,造成知識上的不系統。給孩子講,凡事認真聽課的同學,學習就省力,效率就高,學習就好。而那些不認真聽課的同學沒有幾個學習優秀的。學生回到家中,一定要抽時間問一問孩子今天課堂上講了哪些知識,總共講了幾個問題,讓孩子叙述,如果孩子能順理成章的講出來,說明今天他認真聽課了,如果一問三不知,或支支吾吾,說明孩子該教育了。

督促孩子複習

讓孩子回到家先不忙着完成作業,而是先複習當天所學過的内容。不要認為孩子時間緊,沒有時間複習。其實複習對完成作業和鞏固知識有利。如果把要掌握的都掌握了,該弄懂的地方都弄懂了,既起到鞏固知識的作用,還能使作業更快捷,更準确。而怎樣檢查孩子的複習情況,家長要想些辦法。比如:合上書讓孩子說一說今天學的内容,講一講今天講的例題。因為課本上都要現成的内容,家長拿着書本讓學生說,而家長對照課本。即使文化程度很低的家長也能做到。

督促孩子認真完成作業

有些老師要求家長在孩子完成作業後把關簽字。家長在簽字之前,一定要鄭重其事的把孩子的作業認真看一遍,第一看看有沒有遺漏的題目,如果有遺漏就問孩子原因。如果是不會做,家長可讓孩子思考一下,也許經過缜密思考後會得出答案,實在不會做的也一定在第二天過問孩子是不是請教了老師或同學,現在是否會做,讓孩子再當着家長的面再做一遍,直到解決問題。第二要檢查孩子的認真态度,如果寫字潦草,髒亂不堪,家長一定不讓其輕易過關,為了孩子的将來,一定要培養孩子做事認真的良好習慣,一定要讓其重做。如果家長開始就這樣嚴格要求,不久就會讓孩子形成認真的習慣。第三督促孩子快速完成作業,做作業時間一定要專注認真,不在期間做其他事情和分散精力。家長也要以身作則,在孩子學習和做作業時不要看電視、在家裡與客人高聲談話,更不要在家裡和朋友一起喝酒打麻将,給孩子創造一個适合學習的綠色空間。

督促孩子查缺補漏

每次作業和考試卷子發現來,家長對孩子的錯誤都要認真查看,問問孩子這些問題出錯的原因,是因為馬虎或者是知識掌握的不清晰牢固。如果是粗心的原因,就讓孩子在鍛煉細心上下功夫,如果是知識的原因,就讓孩子對舊知識認真複習,直到弄明白為止。如果自己做不出來,就讓孩子到學校問老師和同學,弄懂了還要自己動手做一遍。家長千萬不能對孩子疏于管理和監督,有些家長經常不過問孩子的作業和做過的試卷,隻關心成績。試想,如果過程做的不紮實,哪來的成績?實際上錯題應該是學生學習的寶貝,珍惜它,解決它,重複地浏覽它,會給自己帶來很多經驗和警示。如果準備一個錯題本,平時不斷翻看,到考試前再認真研究一遍,會讓孩子的考試更加順利,避免重返過去的錯誤。

督促孩子進行周末和月末複習

為了幫助孩子鞏固學過的知識,周末的時候,除督促孩子完成周末作業之外,還要有計劃的讓孩子對一周學過的知識進行回憶和複習。家長可讓孩子對課本進行複習,之後對孩子進行提問,如果家長沒有輔導孩子的能力,就讓孩子找一個小朋友一起相互提問。對回憶不起來的知識,馬上翻開課本進行閱讀和重溫。達到複習舊知識,溫故而知新的目的。每逢月末或小長假,可讓孩子按照目錄對一個月所學的知識進行回顧和閱讀,經常堅持,可使孩子對過去的知識牢固掌握,減輕考試帶來的壓力。

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