地質最近有點熱,不過有點令人意外的方式。
一個是某平台的電視劇《對決》,裡面有個搞地質的青年人,因為發現了别人在偷采新型稀土資源而付出了生命代價。整個電視劇中,這位青年人戲份不多,卻展露出了較高的地質勘察天分,給很多人留下了比較深的印象。
另一個是某省事業單位改革後成立了地質局,這本是很正常的改革事件,卻因為新任領導之一與一起新聞事件有關而受到廣泛關注。
隻不過,熱度很快就過去了,就像現在的地質類專業,根本引不起多少考生的注意,很多考生都是被調劑過來的。
這背後的原因很多,很少有年輕人願意在野外工作,特别是從事地質這樣需要極大興趣的專業技術工作。
不過,小編想向大家解釋的一點是,地質類專業可以從事的行業不限于地質礦藏資源勘查開發這一個行業,在常見的工程施工中,也需要地質類專業人才從事工程地質有關的勘察、設計、施工。
地質類專業,正在拼命轉型地質類專業與社會和經濟可持續發展密切相關,主要是研究資源開發、工程建設、災害防治與環境保護等領域地質問題的工科類專業。
最初的地質類專業,與礦業類專業糾纏在一起。在1998年本科專業目錄調整過程中,當時還被稱為地礦類專業的地質相關專業,還主要以勘查技術與工程、資源勘查工程這樣的專業形式存在。
到2012年再次大規模調整時,情況又發生了一些變化,地質類、礦業類分設,就在那一次,地質類确定了地質工程、勘查技術與工程、資源勘查工程和地下水科學與工程4個專業,其中最後一個是特設專業。
在此後的多年間,這樣的格局一直保持了下來。直到2019年,才增加了旅遊地學與規劃工程1個特設專業,2022年又批準了2021年新增“智能地球探測””資源環境大數據工程“兩個特設專業。
穩定了很多年,為什麼近年來卻在想方設法增加專業?這恐怕還是招生惹的禍。在網上可以找到這樣一篇文章,某地質院校負責人給出了這樣的數據:在2008—2010年間的高考招生中,地質這樣的優勢專業生源質量仍處于上揚趨勢,并在2010年達到頂峰,但短短3年後,其生源質量便被非主幹專業超越,此後便持續下滑。
隻不過,10年過去了才開始想方設法轉型,是不是有點晚。
地質類7個專業,都準備培養什麼樣的人才?地質工程專業培養具備基礎地質學、水文地質與工程地質、工程地質勘查等方面的基本理論知識,具有從事解決常見工程地質和水文地質問題及資源地質勘查的基本能力,能在工程地質勘察、資源勘查與設計、施工、管理等領域從事資源勘查與評價、管理、各類工程建設地質等方面工作的高級工程技術人才。
勘查技術與工程專業培養具備地質學、水文地質學、工程地質學、岩土工程勘察與評價、應用地球物理學等方面的基本理論知識,能從事各種建設岩土工程勘察與評價、水文地質勘察、工程地質勘察、礦産資源勘查和地質工程技術管理等工作的高級應用型專門人才。
資源勘查工程專業培養具備地質學的基礎理論知識,掌握資源勘查與開發的各類工作方法,具備對資源形成理論及分布規律等綜合分析和研究的基本能力,能在資源勘查、開發、管理、規劃、保護等領域從事固體礦産、石油、天然氣等礦産資源勘查、評價和管理方面工作的高級研究工程技術人才。
地下水科學與工程專業培養具備紮實的地下水資源和地下水工程研究的理論和基本技能,能在生産單位、科研院所、大專院校、行政管理部門從事地下水科學與工程方面的勘察、評價、規劃設計、地下水資源管理、技術經濟分析的高級應用型專門人才。
旅遊地學與規劃工程專業培養具有紮實的地學(包括地質學和地理學)、旅遊管理和規劃設計基礎,具備全面的基礎知識儲備和較高的科學素養,具有從事基礎地學研究、地質遺迹開發與保護、地學旅遊資源調查與評價、地質公園規劃與開發、旅遊策劃、景區規劃設計、旅遊管理等工作能力的綜合性複合型工程技術人才。
智能地球探測、資源環境大數據工程,這兩個新開設的特設專業,對于地學界來說是一個重大考驗,特别是習慣了培養野外工作的地質學、地質資源與地質工程學界,能否辦好這兩個專業,還需要認真觀察一段時間。
小編需要提醒廣大考生和家長的是,2021年的兩個新設專業不适合現在報考,因為缺乏成熟的模式,如果有成熟的培養模式,早在2015年大數據火熱的年代,這兩個專業就會出現了。
所需的專業知識多,就業環境大多的确不是太好曾經有很長一段時間,地礦類專業都排在工學專業第一,這裡面的背景和原因非常複雜,其中最重要的一點恐怕是地礦類專業與生産實踐聯系緊密,屬于典型的工程學科專業。
具體到現在的地質類專業,它具有基礎性強、涉及學科多、專業特色突出的特點,要想學好除了系統地掌握專業基礎知識、基本理論和基本技能之外,還需要對礦業工程、環境工程、土木工程、地下工程、經濟學、管理學等有一定程度了解。需要注意的是,這裡面的了解,可不是知道就可以,而是有着實實在在的課程和知識要學習。
至于就業的話,地質類專業幾乎每個專業名稱,都有一個對應的工程領域,那就是畢業生的主要就業方向。
這裡特别需要指出的是,地質類畢業生可以到各種岩土工程勘察、水文地質勘察、工程地質勘察、基礎工程施工、礦産資源勘查中從事勘察、設計、施工、管理、評價和監理,以及完成各種地質災害的治理等工作,并不限于地質礦勘查一個領域。
學校選擇比較簡單,大多數都是傳統工科高校盡管很少有考生和家長會真正願意關注地質類專業,同時也不會有太多人去關注到底哪些高校的地質類專業不錯。
但是,小編還是以第四輪學科評估結果為主要依據,向大家推薦一下上榜的26所高校。在第四輪學科評估中,全國具有”地質資源與地質工程““博士授權”的27所高校中26 所參評,部分具有“碩士授權”的高校也參加了評估,參評高校共計38所,按照70%上榜的總體要求,共有26所高校上榜。
這26所高校,大部分都是傳統高校,但真正的傳統工科高校并未上榜,說明地質資源與地質工程這個一級學科,并不是太熱門。
所以,這是一個需要興趣的學科,也就意味着地質類專業也需要極強的興趣,沒有興趣就不要考慮了。
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