大家在閱讀英文的時候遇到不懂的單詞，會不會把音标寫在文章中？比如下面這樣的：

為了避免下次沒記住又去查字典，往往會在文章的單詞旁寫上音标對不對。但這樣寫有兩個問題。

1、不利單詞記憶

我們知道，音标是音素的表示符号，有了音标，我們就會讀該單詞，但是對于拼讀來說，因為單詞和音标是2套系統，所以，在拼讀單詞的時候，注意力要來回在單詞、音标當中切換，不利記憶。

2、麻煩且不美觀

要寫很多音标，麻煩。遇到比較多不懂的單詞的文章，會寫得滿滿的，不美觀。

為了解決問題，我發明了一套新的音标符号表示法，直接在單詞上标示音标，這樣，就可以不看音标能讀出單詞來了。

好處有：

1、注意力放在音型對應上，有利單詞拼寫記憶

看音标拼讀單詞的流程：單詞--音标--發音；用音标符号表示法拼讀單詞的流程：（單詞 符号）--發音。

2、标注非常簡單，就像漢字的聲調一樣，不會影響文章的美觀。

那什麼是音标符号表示法呢？

音标符号表示法是一種直接在單詞上标注音标的方法。

首先我們知道，元音有20個，輔音有28個。元音的音型對應比較複雜有176種，而輔音的音型對應比較明顯而且容易區分，所以在音标符号表示法中，為了讓标示更簡潔，隻标示20個元音，輔音直接拼讀和記憶，不進行标示。

其次我們知道，元音分為：長元音、短元音和雙元音。為了讓符号簡潔好記，我根據單詞的音标特點進行優化，創造出了隻需要3種符号以及它們的組合和變換就标示所有單詞的音标符号表示法。先來看個圖：

解釋：

一、總規則

1、隻标示元音，輔音不用标示。

2、長元音寫在單詞對應字母上面，短元音寫在單詞對應字母下面。

3、多個字母組合發音寫在字母組合中間位置。

4、總共三種基本符号：圓點、短橫線、折線，以及其組合。

5、雙元音一律标在單詞對應字母上面。

二、單元音

1、圓點表示長元音/i:/和短元音/i/，因為i的上面有個點，所以用圓點表示。長元音時符号放在單詞對應字母或組合上面，短元音時符号放在單詞對應字母或組合下面。比如：

2、短橫線表示元音/ɜː/和短元音/ə/，因為ə中間有個短橫線，所以用短橫線表示。

3、尖向上的折線表示元音/aː/和短元音/ʌ/，因為尖向上的折線跟ʌ很像，而/ʌ/發音跟/aː/類似。

4、尖向右的折線表示元音/ɔː/和短元音/ɒ/，因為ɒ的形狀像尖向右的折線。

5、尖向下的折線表示元音/uː/和短元音/u/，因為u的形狀像尖向下的折線。

6、尖向左的折線表示元音/æ/和短元音/e/，因為e的形狀像尖向左的折線。

三、雙元音

雙元音就是把上面的符合組合起來，部分組合後進行了簡化，具體如下：

比如前四個都含有/i/，所以都是有圓點的。

/ai/就是/a/和/i/的組合，也就是尖向上的折線和圓圈的組合。

其他就不具體解釋了，感興趣的可以留言探讨一下。

再看看使用案例，如圖：

怎麼樣，是不是覺得很複雜？

其實理解了就不複雜啦，三種符合和組合而已。

結合音聯速記法，其實需要标示的很少，因為很多單詞已經知道什麼字母和組合發什麼音了，不用标，隻标不懂的部分即可，方便實用。

上圖中，所有單詞都是ee發/i:/的，就不用标示了，隻需要在foresee和guarantee這兩個單詞上，标示一下，就不用再看音标，所有單詞都能拼讀出來了，而且音型對應非常直觀明顯，超級好用。

總之，音标符号表示法是一種直接在單詞上标注音标的方法，可以讓我們更關注音型對應關系，從而更加記牢單詞的拼寫，建議結合音聯速記法使用，效果更佳，它的主要作用是：直觀記憶。

注意：

1、不用所有單詞都表示，隻需要記不住的字母或組合上标示一下。

2、符合自然拼讀法的就不用标啦。

3、結合音聯分類法使用效果更佳。

4、沒學音标的好好學音标，此法适合初中以上同學在閱讀文章的時候标示音标使用，跟音标學習沒沖突。

多此一舉，還是簡單好用，你怎麼看？

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