編者按：

8日下午，山東省2019年夏季高考結束。今年山東高考語文使用全國卷，作文題目為：

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

“民生在勤，勤則不匮”，勞動是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙興夜寐，灑掃庭内”，熱愛勞動是中華民族的優秀傳統，綿延至今。可是現實生活中，也有一些同學不理解勞動，不願意勞動。有的說：“我們學習這麼忙，勞動太占時間了!”有的說：“科技進步這麼快，勞動的事，以後可以交給人工智能啊!”也有的說：“勞動這麼苦，這麼累，幹嗎非得自己幹?花點錢讓别人去做好了!”此外，我們身邊也還有着一些不尊重勞動的現象。

這引起了人們的深思。

請結合材料内容，面向本校(統稱“複興中學”)同學寫一篇演講稿，倡議大家“熱愛勞動，從我做起”，體現你的認識與思考，并提出希望與建議。要求：自拟标題，自選角度，确定立意；不要套作，不得抄襲;不得洩露個人信息;不少于800字。

考試結束後，我們特别邀請了淄博市作協的幾位作家以及淄博市教學研究室的兩位老師，請他們寫這樣一道同題作文，以期給廣大讀者帶來更多啟迪。

勞動，是财富和幸福的源泉

親愛的複興中學的同學們：

大家好，今天我的演講題目是：《勞動，是财富和幸福的源泉》。

不知道大家在每一天從家到學校的路途中，有沒有注意到我們身邊那些開着三輪車載滿貨物匆匆而過的人，有沒有注意到那些在早市上辛勤勞作為匆忙上班的人做早餐的人，或是擺早攤賣菜賣水果的人，還有，我們一路上總能看到為城市的整潔而早早打掃馬路的人。是的，正是他們，用勞動的雙手滿足了我們生活中大部分的日常所需。當然，不隻是他們，還有商場超市的工作人員，甚至那些我們沒機會接觸到的各行各業的勞動者。正是因為這些勞動者的辛勤勞動，我們才能在讀書的時代，一路看到身邊的生活一天比一天美好，我們也一天比一天更能感覺到生活的富足與幸福。

我們也許曾經和父母去到鄉下采摘各種香甜的果實，看美麗的鄉村，賞田園的風景。但我們可能會忽視，在田間地頭勞作的農人的辛苦與勤勞。可是，如果你仔細觀察，一定會看到，看着自己田地裡豐茂的莊稼、大棚裡即将收獲的果蔬，還有坡地裡果樹上即将豐收的果實，他們臉上洋溢着的無盡的幸福，他們看到我們采摘他們的勞功成果時的慈祥目光與滿足的笑意。

我曾多次和他們交流，我也在與父母、爺爺奶奶和姥爺姥姥的交談中，逐漸懂得，在中國這樣一個農業文明古國裡，純樸的鄉民們，用自己辛勤的雙手開辟出了一畝畝田地，建起了自己的農舍小院，建起了屬于自己的家業。他們滿足，因為他們用雙手創造了家園，他們幸福，因為他們有了傳承子孫的家業财富。對他們來說，勞動就是最大的人生财富。

我們也許曾經嘗試參與各樣的勞動實踐。但我相信，大家的第一感受就是勞動的辛苦與艱難。于是，我們便慢慢有意無意地疏遠勞動，或者有一天，會變得輕視勞動。因為我們在生活中，總會有人認為，勞動就是下苦力，勞動者會被有的人視為底層。顯然，這是一種十分錯誤的觀念。我們應該看到，袁隆平院士八十多歲的高齡依舊奔波于田間地頭，為我國的糧食安全在辛勤研究；黃大年、南仁東們以與生命賽跑的姿态，為科技做貢獻；我們應該看到，高鐵的建設者們用辛勤的勞動給我們帶來出行的便利；我們還應該看到，大國重器的建造者們為我們現代化強國而勤勞奉獻。

通過他們，我們要相信，人生的絢麗和精彩都是在不斷勞動并勇于創造的過程中寫出來的。先哲說：“民生在勤，勤則不匮”。勞動不隻是創造财富的源泉，也是幸福的源泉。那麼就讓我們努力樹立“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”的觀念和風尚，以熱愛勞動的姿态融入到實現中華民族的偉大複興中去吧。

謝謝大家！

王曉夢：山東理工大學文學與新聞傳播學院副教授、碩士研究生導師，淄博市首批簽約作家，淄博市文藝評論家協會秘書長。

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