“扣扣，你是更喜歡幼兒園還是更喜歡小學呢？”
“當然是小學！”
“哦？為什麼呢？”
“因為小學有品行存折，我可以憑綠蘿币當值日班長！”
6月25日，臨近學期結束，湖北省宜昌市西陵區綠蘿路小學101班譚久園同學和媽媽在上學路上的一段對話，引得同行路人開心大笑。
“綠蘿銀行”是綠蘿路小學在全校開展的一項創意活動，通過把“綠蘿币”存進“品行存折”的方式，來激勵孩子們養成良好的學習、行為習慣。
6月25日，孩子們拿出自己的“品行存折”，忙着和同學們讨論兌現自己的小心願。
綠蘿路小學的孩子們被老師、家長稱為“綠寶”。每學期開學，“綠寶”們拿到“品行存折”，會在上面填寫自己的九個小目标，如每天閱讀半小時、不吃垃圾食品、不亂扔垃圾、一周做一次家務勞動、認真完成各項作業等。還可以寫下六個小心願，比如當一次值日班長、舉一次班牌、免做一次作業等等。
老師根據學生的小目标完成情況，獎勵他們“綠蘿币”，集齊了一定量的“綠蘿币”，就可以兌現自己寫在“品行存折”上的小心願。
自從有了“品行存折”，孩子們争相表現，期望成為“大富翁”，收獲更多小心願，而不願意做“貧困儲戶”。孩子們經常會計算自己獲得了幾枚“綠蘿币”，還要多久可以實現自己的小目标。
104班徐天然的第一個小心願是“當值日班長”，第二個願望是“免做一次家庭作業”。每天放學，她都會跟媽媽分享：“我今天又積了幾個綠蘿币，還差幾個，我就能當值日班長了！再加幾個，又可以免做一次家庭作業啦，好期待啊！”
“在實現當值日班長的心願之後，她每周末在家幫忙掃地、擦桌子、晾衣服，還給妹妹喂飯、陪妹妹玩，完成每周做一次家務的目标，獲得了老師的表揚，免做一次家庭作業，她可開心啦！”徐天然媽媽開心地說。
一本“品行存折”，一枚枚“綠蘿币”，給予了孩子實現願望的無窮動力。在這份動力的助推下，孩子不斷向前奔跑，每次向“品行存折”存入一枚“綠蘿币”，就儲存了一個好習慣。
104班覃紅老師介紹說，孩子們從品行存折中得到了成長，他們的自律性明顯增強了，紀律更好了，作業更認真了，學習更積極了。（光明日報全媒體記者張銳通訊員譚娟、張芳）
,更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!
zpostcode 
Recruit 
weather 
mreligion 
Yellowpages 
sport 
constellation 
shopping 
name 
game 
directory 
literature 
Word 
tour 
furnish 
Lottery 
tftnews 
lyrics 
News 
digital 
car 
dir 
Edu 
Finance 
