書中汲取奮進力量?作者行程2000多公裡，記下12本筆記，出版社進行10多輪校對、審讀……長篇報告文學《新時代的青春之歌——黃文秀》——，今天小編就來聊一聊關于書中汲取奮進力量?接下來我們就一起去研究一下吧!

書中汲取奮進力量

作者行程2000多公裡，記下12本筆記，出版社進行10多輪校對、審讀……長篇報告文學《新時代的青春之歌——黃文秀》——

林超俊（左二）到黃文秀家，深入采訪她的父親黃忠傑（右二）。廣西人民出版社 供圖

作者用10個多月的時間走訪了大量相關人物，其中包括上百個黃文秀幫扶的貧困戶，行程2000多公裡，記下了12本筆記，積累了一大批錄音、錄像、照片等資料。出版社組織協調全社各個部門全力投入這個圖書項目的編輯出版，進行了10多輪的校對、審讀和檢查工作，最終在黃文秀不幸遇難一周年之際，推出了長篇報告文學作品《新時代的青春之歌——黃文秀》。

黃文秀生前是廣西壯族自治區百色市委宣傳部副科長、派駐樂業縣新化鎮百坭村第一書記。2016年從北京師範大學研究生畢業後，她懷着對扶貧事業的熱忱毅然回到家鄉。2019年6月17日淩晨，黃文秀在返村途中遭遇暴雨洪流，不幸因公犧牲，年僅30歲，被追認為“全國優秀共産黨員”“時代楷模”“全國脫貧攻堅模範”，獲評“感動中國2019年度人物”。

10月31日，在廣西出版傳媒集團旗下廣西人民出版社主辦的《新時代的青春之歌——黃文秀》出版座談會上，大家紛紛評價該書講好了脫貧攻堅故事，譜寫了新時代的青春之歌。

全力以赴的出版人

座談會上，廣西出版傳媒集團總編輯張藝兵從出版背景、創作過程、編輯出版、社會反響等方面對該書的時代特色、文學價值和意義做了深入解讀。他說，出版社的領導、編輯多次到百色開展學習調研，看望黃文秀的父母等。在作者交來初稿之後，出版社組織協調全社各個部門進行配合，全力投入這個圖書項目的編輯出版，多次組織召開研讨會、編寫會、審稿會，雖然時間緊、任務重，但出版社在内容導向和編校質量上沒有絲毫放松，在圖書印制上緊盯每一個細節，确保不出任何出版質量問題。

圖書出版之後，出版社通過組織多種活動深切緬懷時代楷模，進一步掀起學習黃文秀先進事迹的熱潮。今年7月，《新時代的青春之歌——黃文秀》的有聲讀物在喜馬拉雅獨家上線，用文字與聲音深度融合的方式再現黃文秀“用生命堅守初心和使命的優秀青年共産黨員”的形象。

“可以說，這部作品的出版不僅體現了廣西人民出版社的出版責任與情懷，同時也是新時代出版人主動把握時代脈搏、聆聽時代聲音、回答時代課題、創作出具有鮮明時代特點的優秀作品的一個縮影。”張藝兵說。

中國出版協會常務副理事長邬書林看了《新時代的青春之歌——黃文秀》之後深有感觸。邬書林說，該書的出版恰逢其時，這5年來，我們國家實施脫貧攻堅戰略所取得的成就，是可以濃墨重彩地去書寫的。“這本書的可貴之處，在于使我們了解脫貧攻堅之難、脫貧攻堅之細，以及脫貧攻堅中我們怎麼把一些實實在在的事做好。”

“作者深入的、帶着感情的書寫，不僅是對人物的升華，也成就了這部非常純粹的文學作品。”韬奮基金會理事長聶震甯贊揚該書是一首新時代的青春之歌、一部新時代的純美畫卷、一部新時代高質量的出版物。

穿着“文秀裝”的作者

當主持人廣西人民出版社社長、總編輯溫六零介紹，黃文秀的碩士研究生導師、北京師範大學哲學與社會學學院副教授郝海燕來到現場，參會嘉賓紛紛站起來，給她拍照，期待聽她講講黃文秀的故事。

很多活動曾邀請郝海燕出席，想請她說說是怎麼培養黃文秀的，但郝海燕因為内心太悲痛，大多拒絕了。這一次，當《新時代的青春之歌——黃文秀》的作者——廣西文聯秘書長、廣西戲劇家協會常務副主席林超俊把成稿發給郝海燕後，郝海燕感慨萬分。她說：“出版社和林超俊對黃文秀精神的不斷挖掘，給社會帶來很多正能量。這本書真實再現了黃文秀的工作和生活狀态，同時可以感受到作者在一線了解情況時的心情。”

讓郝海燕從書中也能讀到作者在現場的心情，緣于作者的全身心投入。林超俊是廣西壯族自治區黨委宣傳部确定的廣西文化名家暨“四個一批”人才，他以滿腔熱情完成了這部厚重的報告文學作品，他筆下的黃文秀不僅僅是一位年輕的第一書記，更是具有多重身份的新時代青年典型，書中關于黃文秀的故事也不拘泥于百色和百坭村，而是輻射到全國，凸顯出新時代的中國故事以及廣西故事的魅力。邬書林說：“作者是把自己的人生經曆和閱曆、對社會的認知打通了，融入到書中來寫的。”

林超俊回憶，當他頭3個月去實地探訪時，人們一提起黃文秀就落淚，根本無法開口，後來才慢慢開始交談。在這期間，林超俊因為還要上班，隻能把所有的節假日、雙休日全部用上。在新冠肺炎疫情期間不便外出的情況下，林超俊還通過電話、微信和視頻等方式采訪。單位的同事看到他為了采訪方便穿着越來越樸素，總是風塵仆仆的，就和照片裡的黃文秀一樣，跟他說“你穿的是‘文秀裝’”。

目前，林超俊已經就這本書在不同的場合作了21場講座，大學生聽了說“文秀的故事就像是燈塔”，機關幹部說“喜歡文秀身上做事的‘剛勁兒’”，服務窗口工作人員說“要用文秀式的微笑服務人民”……

這就是一本圖書、一個故事的力量。

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來源： 中國新聞出版廣電報

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