朋友們，教資今晚8點出分，都查過了嗎？

白天明明成績都還沒出呢，“教資成績”這四個大字就已經躺在了熱搜上毫不動彈。

裡頭全是卑微教資人在轉錦鯉祈福，祈求這次筆試能過。

而等到成績出來後，悲歡并不相通的兩群人分别在倆話題裡相遇。

一個是“教資面試”，幸運兒們已經在忙着交流面試竅門；

一個是“教資69分”，被卡在通過線之外的網友隻能抱頭痛哭。

“我也想吃教資面試的苦，可查分系統不給我這機會啊！”

都知道教資熱，今年尤其熱，光下半年的教資考試報考人數就達到了676萬。

全年人數預計破千萬，能和高考人數争個高低。

這張原本專屬于教師行業的準入門檻，成了年輕人的熱饽饽。

不論在讀哪個專業、就職于哪個行業，總有人沖在了考試前線、嘴裡囔囔着“總之先考個證再說”。

教師行業，能夠成為網友想象中的兜底歸宿嗎？

真有那麼多人，的确需要考教資嗎？

01

全網教資

互聯網上，教資就像一鍋千萬人盯着的熱湯，随時有人為它添柴加薪。

教資考試開分、深圳開出年薪40萬招聘老師、鄂爾多斯抛出年薪60萬的教師崗位……

每一個話題，都能收獲極高的熱度。

下半年教資考試開考當天，相關熱搜話題累積閱讀量超過16.5億，讨論次數高達36萬次。

對處于大三大四的迷茫大學生來說，它就像是一套經濟适用房：

“隻是考個資格證，之後又不一定當老師。”

“最多準備兩個月，比考研考公更輕松。”

“爸媽催着考，反正技多不壓身。”

……

算來算去，這都是一筆劃算賬。

最多損失幾百元的資料費與報名費，還有一些備考的時間。

雖然很多人嘴上說随便考考，但在互聯網時代，一個人想内卷的心是藏不住的。

短視頻平台上，“教資内卷”甚至都成了一個熱門玩梗話題。

我們曾介紹過某音上的“卷死他們”熱梗，大學生們躲在大嘴猴濾鏡後，想着稀奇古怪的花招說要“卷死舍友”。

via @旺仔qq糖

其實這次玩梗的擴散源頭，就是教資内卷——

假裝自己在玩遊戲，其實偷偷在背教資。

@驢兒鹿（考證焦慮版）

如今，平台上的教資視頻熱度，已經與考研話題有的一拼。

記錄備考教資的視頻中，教學樓走廊裡蹲滿了正在背資料的大學生，整條走廊響徹混雜的背書聲。

這樣的視頻多看了幾個後，覺得自己腦瓜子都在嗡嗡震動。

事實上，為教資備考的人數的确比考研多。

今年，研究生報名人數為377萬人。

而教資報考人數，預計将破千萬。

報考教資的人數這幾年來漲的飛快，2016年260萬人，2017年410萬人，2019年則到了900萬人的數字。

教資模拟面試視頻，在這兩年裡變成了網友們的隐藏快樂源泉。

via @上元教師考試

像這道題，讀錯了學生名字引起全班大笑怎麼辦。

視頻裡示範了規規矩矩的處理方法，比如向念錯名字的同學道歉，但大家根本無心聽課。

念錯名字，多大的事。

直接拍桌子怒喊“都把嘴閉上”不就解決了嗎？

類似的教資視頻下，相比于認真讨論，更多是學累了之餘的吐槽發洩。

誰不知道面試時要按流程、禮貌地解釋，大家隻是想發個牢騷。

抱怨抱怨自己沒過面試，然後尴尬地在教學視頻底下遇見同學或舍友。

“你不是說要裸考教資嗎？”

“你不是也不打算備考嗎？”

沉默，是今晚的教資模拟題。

當然有一部分人的确不在乎教資考試的結果，就是玩玩兒。

然而千萬教資人裡，更多還是認真地為教資惴惴不安的老實人。

他們當中，有的本就是師範專業。不少省份的師範生自2016年起，就不再擁有“免考權”，也需要參加教資考試。

更多的是非師範生，2019年的下半年中小學教師資格考試中，非師範專業占比74%。

此前的考公熱裡，網友們調侃“年輕人的終點是公務員”。

那在這場“教資熱”中，又有多少年輕人真的想當老師呢？

02

《 爸 媽 快 樂 證》

我們曾向所有讀者征集自己選擇考教資的理由，其中最高贊的一條留言是：

“爸媽快樂證。”

意如其名，考出來爸媽就不唠叨。

TOP5大學經濟學院已畢業一年的劉昌，大四初花兩個星期備考了初中英語的教資筆試。

他勻不出太多時間，但自認為兩周時間足夠。

事實上，劉昌當時正處于保研未必成功、出國留學還在觀望、考研似乎需要準備起來、工作實習一籌莫展的四角迷茫之地。

電視劇中等待簡曆回複的畢業生

父母和他都很焦慮，而焦慮的舒緩劑正是教資考試。

教資于他而言當然是“爸媽快樂證”，聽到的唠叨顯著減少。

但劉昌也有私心，他太需要一個确定的保底了。

而教資，完美符合，“最不濟當個老師，也不難堪。”

劉昌身邊已有同學在大三考到了小學英語的教資證書，他考量了一下，擔心小學的“含金量”不夠高，如果真當老師的話，還是初中比較好。

然而被問到彼時有多大的可能性當老師時，劉昌毫不猶豫地回答：

“幾乎不可能。”

像劉昌這般想法的人不在少數，新聞傳播專業的圖圖，大三那年考了高中數學的教資。

科一科二準備了一個月，科三準備了兩周。

對她而言，手裡多了一本教資證書，幾乎不會改變自己的就業規劃。

當老師的可能性很小，這隻是“以防萬一”。

她作為獨生子女，想着如果有一天需要自己回到老家照顧父母，那教資證書就用得上。

圖圖倒沒有想過考編制内的教師，她覺得自己可以找個培訓學校上課。

當然，這一規劃是在雙減政策落地之前的了。

其他的采訪對象中，有人不僅考了教資證，還準備報班考個ACCA，又或是手握了教資證，還考了個保育證。

把教資視為保底、退路的年輕人，所處的處境其實很微妙。

他們雖然嘴上說着随便考考，但也會像劉昌那樣，報考前認真思慮自己想當哪個學科、什麼階段的老師。

但要說多對教資死心塌地，也并不是。

采訪對象中有人去年過了教資筆試後，連面試都沒去。事後回想起來，覺得當時隻是需要一個安慰劑。

也有采訪對象拿到了證書後，從來沒去了解正式教師招聘考試的細則，還沒為正式邁入教師工作做準備。

譬如在實踐中，許多非師範生為自己求得的這枚“護身符”會難以起效。

因為不少地區或學校會要求專業對口，金融學子要是考了語文的教資，實際應聘時很可能會遜于師範生或中文系學生。

新人教師演講前在手心打小抄

湧入教資考場的年輕人，絕大多數都處于二十歲上下的迷茫期。

像乘在一艘飄蕩的小舟之上，手裡無槳無帆。

時代卻如大河翻湧不息，船身的搖晃令人浮躁而心煩意亂，擔心自己會迷失在大潮中。

考教資，就像是為自己尋到了一個錨，心中稍稍安定。

許多年輕人甚至沒注意，又或是也不介意這錨的重量不夠、長度不夠，不足以為自己停留穩定的停泊。

隻要這柄孤舟上有錨，就足夠了。

03

教資是你的退路，

但卻是我的前路

彌漫的教資熱潮，固然有跟風的成分——

你考我也考，壞處多不了。

畢竟教資考試的準備成本，相比于會計證、公務員考試等等還是容易不少。

但跟風的源頭卻不隻是随便試試的模仿，而更多是無數困頓者對一點安穩的渴望。

這場教資熱潮裡，那些真正需要當老師的年輕人并不開心。

許多人擔心，蜂擁而來的考試大軍會擠占掉他們的名額。

參加了今年教資筆試的袁深，很直接地坦言說：

“那些當初高考考上985的人，考教資肯定也比我厲害啊，他們如果隻是考來玩玩，那我不是白白被刷掉了嗎？”

說完後她還趕緊笑着說：“呸呸呸，不會被刷掉。”

每年教資筆試的通過率在30%左右，2013年的教育部簡報中提及教資改革後，通過率降至27%左右。

通過率是袁深的焦慮來源之一，不太愛在網上發言的她，甚至因此和一位陌生網友争辯。

那位網友說“自己不夠努力，還怪别人成績好”，她莫名覺得委屈，于是吵了幾句。

為了教資考試，袁深前後準備的時間超過了三個月。

最難熬的是為了筆試背資料，她每天下課後去朗讀室背書，一周後嗓子都有些啞，上一次嗓子啞還是大一軍訓。

買來的資料與模拟題都做了，分數穩定在90分上下。

但她依舊焦慮，因為網上熱議的“教資潮”，因為看到有比自己更高學曆的網友，才備考一周就能得90多分。

其實從概率學上看，袁深本不用那麼焦慮。

教資本質還是資格性考試，而不是能力性競賽。不會像高考那般拉開巨大差距，她的分數并不會遠遠落後。

這次的采訪對象中，也有211高校的學生并未通過筆試。

而在通過率相對穩定的情況下，報考教資人數增加、通過人數也會增加。

會選擇去考教資的人，多半是對教師這份工作有好感、願意接受。并不想當老師的人，或許壓根就沒想過考教資。

因此奔向教資的年輕人，并不會像袁深想象中那般無限擴張。

更何況，在當老師這條路上，教資隻能說是最簡單的第一步。

如今已經是一名語文老師的鉛筆，大學時花兩個月的時間準備了教資考試。

而在畢業後，她花三年時間才通過了老家的教招。

與真正的行業門檻“教師招聘考試”相比，她覺得教資隻是小兒科。

電視劇《鮮肉老師》中，校長正準備去面試新人老師

第一年，她在試講環節怯場嚴重，于是在家人面前反複地演練、但還是局促而磕絆。

第二年，她去大城市報了學費一萬多元的線下培訓班，每天九點上課五點半下課，還有夜裡七點到九點的晚自習。

鉛筆向我展示了她曾經的上課課件，其中内容和高考文綜的訓練很像。

似乎已經準備充分，但鉛筆第二年還是“落榜”。

她注意到，老家明明是個偏遠小縣城、教師待遇不算好，比如她應聘的崗位工資到手隻是接近4000元，但卻有來自附近地級市的人來這考試、競争不小。

第三年，鉛筆應聘了一個小鎮的代課老師後再考試，終于考過。

後來她聽說，就連小縣城裡都有了教招培訓班。

在那工作的朋友告訴她，很多學生都特别拼，考試考出90分還在埋怨擔憂，覺得必須接近滿分才好。

和教師招聘考試環節中的困難與競争相比，如今被捧上熱搜的教資考試，更像一場焦慮的泡沫。

就像前文說的，這隻是資格性考試，還沒到真正招聘時、幾十人明确競争幾個崗位的時候。

很多時候我們隻是站在了同一片競技場上，還沒有開始擠占或淘汰，但彼此的存在就已經讓人們嚴重焦慮。

非師範生們因競争焦慮，湧去教資；而本就在教師賽場上的年輕人，則畏懼着湧來的人潮。

不過說到底，就算是焦慮的泡沫又怎樣。

時代瞬息萬變，如今大家都太需要那一點安穩的東西，不管它是一道靜心符，還是一面強後盾。

至少在為了一個明确證書而努力的當下，年輕人才能感到一絲腳踏實地的安心。

不論今晚出分後，你是幸運兒還是倒黴娃，我想這場考試都已讓你多了一分對前程道路的思索。

然後或大膽或猶疑地，奔向下一場試煉。

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