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學生在家備考複習

生活 更新时间:2024-12-23 17:16:26

#疫情時期不忘學習#

學生在家備考複習(學生在家集合複習)1


學生在家備考複習(學生在家集合複習)2

題型一 * 判斷能否構成集合

1.在“①高一數學中的難題;②所有的正三角形;③方程x2-2=0的實數解”中,能夠構成集合的是 。

題型二 * 驗證元素是否是集合的元素

已知集合,判斷3是不是集合A的元素。

2、集合A是由形如的數構成的,判斷是不是集合A中的元素.

題型三 ** 求集合

1.方程組的解集是(   )

A. B.{x,y|x=3且y=-7} C.{3,-7} D.{(x,y)|x=3且y=-7}

2.下列六種表示法:①{x=-1,y=2};②{(x,y)|x=-1,y=2};③{-1,2};④(-1,2);⑤{(-1,2)};⑥{(x,y)|x=-1或y=2}.

能表示方程組的解集的是(  )

A.①②③④⑤⑥ B.②③④⑤ C.②⑤ D.②⑤⑥

題型四 ** 利用集合中元素的性質求參數

1.已知集合S={a,b,c}中的三個元素是△ABC的三邊長,那麼△ABC一定不是(  )

A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.等腰三角形

2.設a,b∈R,集合{1,a+b,a}=,則b-a=________.

3.已知P={x|2<x<k,x∈N,k∈R},若集合P中恰有3個元素,則實數k的取值範圍是________.

4.已知集合A是由0,m,m2-3m+2三個元素組成的集合,且2∈A,則實數m的值為(  )

A.2 B.3 C.0或3 D.0或2或3

題型五 ** 判斷集合間的關系

1、設,,則M與N的關系正确的是( )

A. M=N B. C. D.以上都不對

2.判斷下列集合間的關系:

(1)A={x|x-3>2},B={x|2x-5≥0};(2)A={x∈Z|-1≤x<3},B={x|x=|y|,y∈A}.

題型六 ** 求子集個數

1.已知集合A={x|ax2+2x+a=0,a∈R},若集合A有且僅有2個子集,則a的取值構成的集合為________.

2.已知集合A={1,2,3},寫出集合A的所有子集,非空子集,真子集,非空真子集

題型七 ** 利用兩個集合之間的關系求參數

1.已知集合A={1,2,m3},B={1,m},B⊆A,則m=________.

2.已知集合A={1,2},B={x|ax-2=0},若B⊆A,則a的值不可能是(  )A.0 B.1 C.2 D.3

題型八 *** 集合間的基本運算

1.下面四個結論:①若a∈(A∪B),則a∈A;②若a∈(A∩B),則a∈(A∪B);③若a∈A,且a∈B,則a∈(A∩B);④若A∪B=A,則A∩B=B.其中正确的個數為(  )A.1  B.2 C.3 D.4

2.已知集合M={x|-3<x≤5},N={x|x>3},則M∪N=(  )

A.{x|x>-3} B.{x|-3<x≤5} C.{x|3<x≤5} D.{x|x≤5}

3.已知集合A={2,-3},集合B滿足B∩A=B,那麼符合條件的集合B的個數是(  )A.1 B.2 C.3 D.4

4.(全國卷Ⅲ理,1)設集合S={x|(x-2)(x-3)≥0},T={x|x>0},則S∩T=(  )

A.[2,3] B.(-∞,2]∪[3,+∞) C.[3,+∞) D.(0,2]∪[3,+∞)

5.下列關系式中,正确的個數為(  )

①(M∩N)⊆N;②(M∩N)⊆(M∪N);③(M∪N)⊆N;④若M⊆N,則M∩N=M.

A.4 B.3 C.2 D.1

(唐山一中月考試題)已知全集U={x|x≤4},集合A={x|-2<x<3},B={x|-3≤x≤2},求A∩B,(∁UA)∪B,A∩(∁UB).

題型九 ** 根據集合運算的結果求參數

1.若集合A={2,4,x},B={2,x2},且A∪B={2,4,x},則x=________.

2.設A={x|x2+8x=0},B={x|x2+2(a+2)x+a2-4=0},其中a∈R.如果A∩B=B,求實數a的取值範圍.

3.U={1,2},A={x|x2+px+q=0},∁UA={1},則p+q=________.

題型十 ** 集合中的新定義問題

1.集合P={3,4,5},Q={6,7},定義P*Q={(a,b)|a∈P,b∈Q},則P*Q的子集個數為(  )

A.7 B.12 C.32 D.64

2.當x∈A時,若x-1∉A,且x+1∉A,則稱x為A的一個“孤立元素”,由A的所有孤立元素組成的集合稱為A的“孤星集”,若集合M={0,1,3}的孤星集為M′,集合N={0,3,4}的孤星集為N′,則M′∪N′=(  )

A.{0,1,3,4} B.{1,4} C.{1,3} D.{0,3}

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