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學習是“天天的事”!
成長是“漸漸的事”!
優秀是“堅持的事”!
世界上所有的逆襲,
全都是有備而來的。
随着生活競争的壓力越來越大,讀書升華自己越來越成為人們必要的提升競争力的方法之一,要是看書像吃東西那樣用來啃的就好了,可惜越是珍貴的東西越難得到,特别是在讀書的時候還常常會犯困,若是能精神抖擻地連看幾本書多好啊,但是人終究是人,不能像機器人一樣掃描記錄、不用休息,況且人還要去理解書中的内容才能夠運用,那麼人如何保持較好的精神狀态看書而不犯困呢?本篇就來講講這個事情。
原因1:得到獎勵的周期太長。
讀書不像電子遊戲,在遊戲中得到金錢、裝備的獎勵,或是打赢一把對戰,是随手可得的,這些正面反饋來得及時,讓玩家得到激勵,就會越玩越起勁。相反,讀書的收獲是需要慢慢耕耘的,比如掌握一項技能、拿一門科目的高分,這些都需要長時間努力才能取得成績,而且還不一定是好的成績,所以讀書的獎勵對我們來說遙遠而模糊,所以讀書時,在生理和心理上都容易感到疲憊。
原因1對應解決措施:
1、選擇狀态最好且能避免打擾的時間段看書,保證狀态積極而高效;
2、邊吃東西邊看書,模仿遊戲的獎勵機制;
3、和幾個同伴一起讀書,營造讀書和競争的氛圍;
4、制定進修的曰程表,規定自己什麼時候該做什麼,像在遊戲裡做定時任務那樣;
5、培養興趣,讓讀書變得和遊戲一樣吸引人。
原因2,不良的閱讀習慣
很多近視的人,在閱讀時候,總是喜歡帶着隐形眼鏡來閱讀,往往會給眼睛帶來無形的壓力和緊張,所以如果戴眼鏡讓你更加舒适,一定要記得戴眼鏡閱讀。
原因2對應解決措施:
1,當你閱讀時,你通常會選擇一個舒适的地方,比如你的床或你最喜歡的椅子上。舒服的坐姿,讓你的身體的大部分進入了休息的狀态,漸漸地你的其他肌肉也會進入休息狀态,很容易就會打個盹。但不要太舒服。與其平躺着,不如坐在舒服的椅子上。
2,不要在昏暗的光線下看書,使用額外的光線來減輕眼睛的疲勞。
3,确保周圍溫度不要太高,在一個太熱的環境裡看書會讓你很快就昏昏欲睡。
4,如果你對自己保持清醒沒有信心,而且你真的需要在睡覺前看完那本書,那麼可以試着在開始閱讀之前把自己叫醒。做一些簡單的運動,喝含咖啡因的飲料,或者洗個冷水澡。這些都可以讓你保持警覺的狀态,也讓你更有可能讀完那本書。
原因3,疲勞/睡眠不足/不恰當的閱讀時間--長期培養的條件反射反應。
閱讀的過程需要有規律的眼球運動,你的眼睛會随着頁面上的文字移動。當你在看文字時候,為了能理解它的意思,你還需要動用你的大腦,将一個個字轉變成有意義的詞語、句子和段落。所以當你的大腦疲勞後,眼部肌肉也會疲勞,于是自然而然地閉上了眼睛,然後進入睡眠狀态。
如果你總是選擇睡覺前才讀書,此刻的你,大腦和身體已經疲憊不堪,都希望能盡早進入睡眠休息,所以此時雖然你非常認真想看書,但是也要不了多久,你就會進入夢鄉。
拖延症的人容易把困難的任務放到最後的時間做,但是因為前面為了做别的事情,已經耗費了大部分的精力,等到迫在眉睫了再來看書,已經沒有精神了。人在已經非常疲勞了的情況下,因為愧疚仍然堅持看書。為了催眠自己睡覺前看書。以上的情況在曰常生活中反複出現,形成了條件反射,久而久之,人拿起書本開始學的時候,就會出現抑制的條件反射,一看書就犯困。
從心理學而言,這是一種不良習慣的條件反射。實際情況則是,犯困與看書沒有任何的直接關系,但是由于一些刺激而建立了相互的關聯。比如,在很疲勞的情況下看書,拿着書又無法抵制疲勞的侵襲,就想把書放在一邊,好好睡覺,但心裡又想着一定要看。又要看書,又疲勞,二者如此反複交織,睡覺和看書便漸漸地聯系起來了,并且随着次數的增多,二者的這種關聯就會在大腦中不斷地強化,繼而就形成了一看書就犯困的條件反射。
原因3對應解決措施:
1、疲憊犯困的時候不看書,狀态最好的時候看,糾正條件反射;
2、飯後不要立即看書,由于飯後消化活動量大,大腦供血不足導緻犯困、注意力不集中,此時也處于抑制狀态,不宜看書;
3、睡覺前不要看書,改成其他,比如聽催眠音樂等,切莫再把讀書和睡眠關聯起來;
4、不要在健身或情緒波動過後馬上看書,因為大腦為維持情緒和生理的平衡,會開始産生抑制,如果此時開始看書,會讓潛意識以為看書是一種讓人抑制消極的行為,建立起消極的條件反射。
原因4:挑簡怕難。
人的本質就是挑簡怕難,即喜歡簡單的事情,逃避沉重複雜的問題。人會從本能上排斥乏味傷腦筋的事情,心理上的決絕,從表面上看就是找各種理由找各種借口不去做這個事情,犯困就是一種。
原因4對應解決措施:
1、深刻理解讀書的意義。比如,讀書對你有什麼幫助?和你的未來有什麼關系?必須要看這本書嗎?深刻理解行為的意義,可以降低對它的排斥感,以積極的方式去思考它;
2、訂立小小的目标。讀書進修是一個長期艱巨的任務,一想到一個超級高深複雜的東西,每個人都難免退縮。但如果把這個巨大複雜工作分成一個個小小的簡單的任務,每天定時完成一個或幾個,那麼每次面對的任務都是簡單易行的,比如每天隻讀一小節或2頁。這樣我們就不會那麼排斥看書這件事情了;
3、把學到的知識應用起來。應用是學的目的,不用則無用。與此同時,應用讓我們的實際能力提高,給了自己自信和愉快的感覺,這好比遊戲中的正反饋,像獎勵一樣讓人開心,在這個過程中,讓自己又對讀書進修的興趣多了幾分,最後便喜歡上了這個過程;
4、堅持。堅持讓自己一小個目标一小個目标地實現下去,讓它們實現一小個獎勵一小個獎勵,培養起興趣,使看書成為一個自然而然的事情,又怎會疲憊呢?
原因5:由于太枯燥而現階段沒有興趣,無意識地讀書——不思考。
讀書不思考,那麼人和書就如同兩條平行線,平行而立互不影響,書中的内容隻是快速地閃過你的視覺範圍,你卻不知道那是什麼,隻明白你要看一遍,這種看書的方式隻有令人生厭,不能引起任何波瀾。其實這個問題的根本原因是讀書者對讀書進修缺乏興趣,一個缺乏讀書興趣的人對着書自然哈欠連天、昏昏欲睡了,手上的書對他來說隻是極好的催眠工具。
如果喜歡看一本書,你看書的時候,大腦皮層便呈現一種積極的情緒狀态,多巴胺釋放會增加,前額皮層活動增強,會調動了你的學習動機,從而提高你的閱讀欲望。要是沒有那些多巴胺分泌,讓你興奮,那你看會書,就很容易犯困。
針對這種情況,要是不感興趣,又對你無用的書,不看就不看吧。但是你必須要學習、要了解和掌握的書,那你可以試着去換其他的方式,先了解這本書。比如說到網上看一下這本書内容的介紹視頻,現在網絡很發達,你可以通過别人的解說、感悟,身邊的人介紹、聽書,來了解一下其中的内容。通過這種方式來培養自己的興趣。有意識地去尋找其中的章節閱讀。先找到興趣點!
原因5對應解決措施:
1、培養興趣。興趣是我們最好的導師,把一個味如爵蠟的東西變成可口的美食,我想誰都不會拒絕它;
2、找到聯結。把自己的生活與讀書的知識聯結起來,比如:這篇文章讓我想起生活中的一件事、這個故事讓我想起了一本書,盡可能多地與現實生活連結起來,讀書、進修就不會那麼枯燥了;
3、主動給自己提問題。有的人認為讀書不用知全、蜻蜓點水即可,我認為讀一些無關緊要的書可以這麼做,讀好書則不然。掌握一本好書教給你的知識,最好的方式是在閱讀中不停地提問題和回答問題,那樣你才會明白你看了什麼,你明白了什麼,應用這樣的模拟溝通,仿佛跟名師對話,何來困頓之感;
4、使用工具。比如字典、百科全書等。使用工具書可以讓你和書的聯結加深,理解細節有助于更好地理解整體,這也是主動給自己提問題的一種方式,這樣的方式讓書中充滿樂趣,何來枯燥一說。
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