近10年間，伴随我國新型城鎮化和城市現代化進程的快速發展，建築業超常規發展的同時，也面臨着轉型升級的内在需求，迫切需要大批“懂現代建造技術、會現場施工管理”的高素質技術技能人才。這為土木建築類專業的發展提供了良好契機，但在專業教學過程中，卻普遍存在課堂教學抽象枯燥、實踐教學開展困難、創新能力培養不足等“三大難點”問題。

廣州城建職業學院建築工程技術專業省級教學團隊，以建設“現代建築職業技能公共實訓中心”和 “現代建築産教園”為育人平台，校企協同發展，産教深度融合，充分應用信息化技術手段，形成了土木建築類專業基于研創融合的“學訓一體”培養模式，人才培養質量顯著提升，辦學經驗被全國100多所院校引用，示範成效顯著。

在建築行業的實踐教學中，如何還原施工現場、展示建造過程、剖析工藝流程，讓學員（學生）“一站式”體驗學習房屋建造全過程？在廣州城建職業學院“現代建築職業技能公共實訓中心”，有一棟建築面積3200平方米的三層“在建”建築物，從地基到主體、裝飾裝修、設備安裝等共328個施工節點“一目了然”，按1∶1比例完美呈現房屋建造全過程。

“中心的建成是希望同學們能夠在最原始、最直觀的建築環境中進行學習和分析，這是理論課上沒有辦法做到的。”建築工程學院院長助理陳勇介紹，現代建築職業技能公共實訓中心是在政府部門指導和東方雨虹等名優企業參與下，按照“整體規劃、全真模拟、先進實用、開放共享”原則研發設計的，占地110畝，集實訓教學、技能鑒定、技術研發、員工培訓為一體的區域綜合性産教融合高水平公共實訓中心。内建有安全教育、質量檢測、工種實操、土建創新實驗、裝配式建築實訓、校企合作等六大功能區。

“去年從化區住建局的相關技術人員也到中心開展了實訓，這對于建築工程類的學生、産業工人、技術人員等來說都是一個優質的實訓平台。”陳勇表示，中心建成以來，立足廣東、面向粵港澳大灣區、服務全國，累計接收來自香港理工大學、華南理工大學廣州學院、河南建築職業技術學院等10餘所不同層次大學的學生實驗實訓，同時，為廣州地區産業工人培訓等，培訓服務額超2000萬元。

與此同時，該中心還發揮民辦高職院校體制機制靈活的優勢，引進企業在校内成立“現代建築産教園”，打造了土木建築類專業人才培養特色。

目前，現代建築産教園具備建築設計、施工、預決算、咨詢服務等一條龍的生産服務能力。教師（師傅）帶領學生依托園區内10個“工作室”、5家“教學公司”和3個生産性實訓室，對接企業需求從事小制作、小創造、小發明、小革新，推進生産性實踐教學改革。“我們學院十個專業有對應的十個工作室，學生平時在工作室進行項目的學習，以真實的項目進行實踐，提升個人技能水平。”陳勇說。

圍繞新時代“互聯網 教育”線上線下融合、學習碎片化、發展個性化、過程深度交互、資源影視化等特點，城建學院建築工程學院開展以“學生為中心”的課堂教學改革，針對建築現場認知、課前理論預習、課堂理實脫節、課後鞏固創新、課程智能考核等5個環節，以“現代建築職業技能公共實訓中心”為載體，構建了以“模型化展示、信息化導學、項目化教學、個性化實訓、智能化考核”為核心的“五化”課堂教學新體系。

“為了通過營造和工程實際一緻的建築教學情境，我們學院設計涵蓋磚混、框架、剪力牆等結構類型和基坑支護、基礎工程等近500個工程節點的模型。”建築工程技術專業教師吳俊桦表示，在實踐課程上，學生進入模型，根據任務書與指導書，通過觀摩、掃碼、實測實量、施工放線等快速掌握節點構造及施工工藝等知識，以“模型化展示”的形式破解了建築現場認知難題。

随着信息化的發展，該學院更将信息化教學融入課堂之中，學校還開發了270餘個典型節點的施工圖紙、驗收資料等與教學實體模型一緻的項目化教學資源。學校還針對主體結構典型構件開發出42個實訓任務，對學生進行“個性化培訓”。

此外，該學校教學團隊通過智能考核系統按課程考核點形成一個智能題庫，學生登錄時程序智能匹配參數使“一題變百題”，并能重複考核直至到達滿意成績，很好地提高了學生評價效率并激發學習熱情。“基本上我們身邊的同學都會在智能題庫中練習，這比傳統的考核模式更快捷更方便，對我們來說大有益處。”17級建工技術班的同學麥觀銳說。

廣州城建職業學院通過公共實訓中心進行（政行企校）協同化建設、區域化布局、規範化培養（訓）、産業化經營、品牌化發展，實現了教科研團隊與企業生産團隊的深度融合，形成了教學質量提升和行業企業需求間的良性互動機制。

此外，學校秉承“彙聚、開放、助力、共赢”理念，在開放服務方面完成了建築施工技術、建築信息模型BIM技術等20門網絡課程，面向社會人員提供繼續教育服務。“目前社會上的産業工人、學生等都可通過我們的網絡課程進行自主學習。”陳勇表示。

城建學院通過開發“區域共享”産教育人平台，探索“學訓一體”人才培養模式，打造“開放共赢”教育培訓體系，學院土木建築類專業服務經濟社會發展顯著增強。目前，建成了由“全國勞動模範”領銜，省級“勞動模範”“教學名師”“技術能手”等在内的省級教學團隊；建設了省級一類品牌專業1個、重點專業2個等，形成了土木建築類專業“中職—高職—本科”貫通的應用型人才培養體系。

在此基礎上，該校建成省級房地産管理協同育人平台、重點（央财）實訓基地、大學生校外實踐教學基地。近年來，獲得省級以上教科研項目30餘項，精品在線開放（資源共享）課程4門，發表論文300餘篇，完成了對2萬餘名産業工人技術培訓等，形成了一流的教科研和社會服務能力。

特别是近兩年，學生獲得全國職業院校技能大賽獎勵3項和廣東省“挑戰杯”特等獎1項，省級以上競賽獎項59項。普高錄取第一志願投檔線遠遠超出省基準線，學校土建類專業畢業生實現了高就業。以人才培養質量高、能力強、技能硬、素質好、本領全，赢得了社會各界和行業企業的普遍認可與高度贊譽。

“相信我們學校在建築工程技術實訓教學上是走在全國前列的，學校、學生在各個大賽上獲得的成績也是有目共睹的，未來，我們還将繼續完善建築工程實訓的教學體系，讓更多學生在實踐中獲取技能，更好就業。”陳勇說。

文：記者黃穎瑤 通訊員楊藝華

圖：城建學院宣

網絡編輯：謝藝詩

審核：莫靜賢

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