音樂是一門科學嗎?西媒稱，日本北海道的母親在孩子睡覺前為他唱搖籃曲北極拉普蘭德地區的薩米人也有同樣的習慣埃塞俄比亞的土著也會用相似的旋律安撫他們的孩子孩子們雖然成長在不同的文化中，但是他們能從這些歌曲中感受到同樣的撫慰，因為所有這些歌曲都保持着相似的模式，令音樂成為一種通用語言，今天小編就來說說關于音樂是一門科學嗎?下面更多詳細答案一起來看看吧!

音樂是一門科學嗎

西媒稱，日本北海道的母親在孩子睡覺前為他唱搖籃曲。北極拉普蘭德地區的薩米人也有同樣的習慣。埃塞俄比亞的土著也會用相似的旋律安撫他們的孩子。孩子們雖然成長在不同的文化中，但是他們能從這些歌曲中感受到同樣的撫慰，因為所有這些歌曲都保持着相似的模式，令音樂成為一種通用語言。

據西班牙《阿貝賽報》網站11月21日報道，哈佛大學的科研人員對一個世紀以來的315種文化的音樂唱片進行比較研究，證明無論它們的原生文化如何，所有舞曲、愛情歌曲和搖籃曲都是非常相似的。也就是說，無論是在哪個社會，從歌曲的音樂特征中就能預測它的社會功能。

報道稱，在五年時間裡，研究小組在不同國家的圖書館和人類學家以及民族音樂家的私人收藏中找到數百張唱片。伴随這些黑膠唱片、盒式磁帶、CD和數字錄音的還有民族志材料，對跨越30個不同地理區域、60個人類社區的将近5千首歌曲進行解釋描述。在最終的唱片收錄中，研究小組收集了總共86種文化的118首歌曲，覆蓋30個地理區域，他們将此數據庫稱為“歌曲的自然史”。

在音樂家、數據科學家、心理學家、語言學家和政治學家的幫助下，他們的結論本周發表在《科學》雜志上，成為關于音樂的最宏偉的研究。“現在我們可以支持‘音樂是通用語言’的說法了”，哈佛大學數據科學倡議成員、心理研究專家塞缪爾·梅爾指出說。

報道稱，研究小組研究了“歌曲的自然史”數據庫中每首歌曲的各種變量，例如關于歌手和聽衆的詳細信息、歌曲長度、出現的樂器以及民族志中關于歌曲的更多描述等。

他們發現，在所有社會中，音樂都與諸如照顧幼兒、康複、跳舞和愛等行為相關，還包括哀悼、戰争、遊行和儀式等其他行為，而這些行為在不同社會中并沒有太大區别。查看搖籃曲、安慰歌曲、舞蹈歌曲和情歌時，他們發現不管歌曲來自哪個地方，它們都有着相似的音樂特征。

哈佛大學人類進化生物學系教師曼維爾·辛格說：“搖籃曲和舞蹈歌曲無處不在，而且形式固定。”在他看來，音樂背後的深層模式表明，各地的人類文化都是建立在共同的心理基礎之上的。

對于曾經從事音樂教育的梅爾來說，這項研究旨在揭示控制“音樂語法”的規則。音樂是通用語言這個共識已經在音樂理論家、語言學家和音樂心理學家之間流傳了數十年，但從未在所有文化中得到證實。

梅爾說：“在音樂理論中，音調通常被認為是西方音樂的發明，但是我們的數據提出了一個有争議的可能性，即它可能是音樂的普遍特征”，“這就引出了各地音樂的結構以及我們的思維如何創作音樂等問題。”（編譯/王露）

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