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老師校園霸淩學生的事件

教育 更新时间:2024-07-08 04:57:53

小學老師“霸淩”學生,内容不堪入目,引得無數網友群情激奮

老師校園霸淩學生的事件(小學老師霸淩學生)1

當孩子犯錯時,我們最重要的目的就是讓他認識自己的錯誤,糾正自己的行為

而不是讓孩子為此付出代價,尤其是血淋淋的代價

要記住,任何過猶不及的手段,都應該被禁止

——題記

最近“北京朝陽實驗二小的一名女教師責罵學生”的視頻在網上引起了網友的關注

老師校園霸淩學生的事件(小學老師霸淩學生)2

在這段短短3分多鐘的視頻裡,兩個教師完全不顧為人師表的形象和責任

反而表現得就像是社會女混混一樣,不僅對着一個小女孩破口大罵、滿嘴髒話

一口一個“滾”、“讨厭”、“德行”,言辭之間滿是刻薄惡毒

老師校園霸淩學生的事件(小學老師霸淩學生)3

而且她們還煽動其他孩子對受害女孩進行“校園霸淩”,當衆數落小女孩

“你都激起民憤了”;“都是你耽誤大家的時間”

而面對老師的責罵侮辱,女孩子無辜的眼神和手足無措的表情動作,則更令人心痛不已

視頻一出,網友群情激奮,紛紛表示

老師校園霸淩學生的事件(小學老師霸淩學生)4

“這樣的人也配叫老師”

“現在是什麼畜生都能當老師了嘛”

一時間可謂是群情激奮

而作為一名媽媽。看到這樣的視頻,我也真的是非常的痛心難過

老師校園霸淩學生的事件(小學老師霸淩學生)5

孔夫子說師者、傳道、受業解惑也

而視頻中的教師,又哪裡有什麼師者風範?恐怕就連做人的基本道德都沒有!

01

中國有句俗話“一日為師、終身為父”

對于孩子來說,除了父母之外,老師可以說是對他們一生影響最大的人了

如果老師行為不當,就很可能會給他們留下一輩子的陰影

上中學的時候,我們班有一位同學本來學習很好

老師校園霸淩學生的事件(小學老師霸淩學生)6

可是有一天在音樂課上,他因為和老師頂嘴

就被老師從座位上叫出去,一腳從前排狠狠地踢到了後牆根

當時那位同學滿臉的驚恐,老師兇狠的表情,至今我仍然能夠回想起來

而那位同學本人更是從那一次起,變得格外的沉默寡言,為人處世也越來越膽小懦弱

最後勉勉強強才考上了一個普通高中

開頭視頻中的小女孩不過五六歲,面對老師的猙獰面目,即使後續這位老師被停止了工作

老師校園霸淩學生的事件(小學老師霸淩學生)7

可誰又敢保證她的行為不會在孩子的心裡留下可怕的陰影呢?

前不久就有一位媽媽私信我說

自己的孩子原本聰明伶俐,活潑可愛

可是上小學後,因為有一次無意間說了一句話,就遭到了憤怒的班主任的淩厲懲罰

不僅對她的孩子言語惡毒,還多次借故體罰孩子

而當時的她,還以為是孩子故意誇大,總想着為人師者不會這麼惡毒吧

令她萬萬沒想到的是,就是她這個錯誤的判斷

老師校園霸淩學生的事件(小學老師霸淩學生)8

才導緻接下來的三年裡,孩子一直活在這位班主任的陰影之下

直到有一次孩子被懲罰抄寫《牛郎織女》三遍

一直到深夜12點,她叫孩子去睡覺,孩子還沒寫完,還害怕地對她說

“寫不完老師會更生氣的”

于是她就叫孩子爸爸打電話給班主任,說現在太晚了,孩子周末一定會補寫

結果那位班主任當時滿口答應,第二天卻當衆質問孩子

“為什麼不寫完,别以為家長給你撐腰就沒事了”

邊說還邊将孩子狠狠地揪着耳朵從座位上提了起來

如果不是她那天突然心血來潮想去學校看看,還不知道女兒要忍受多少暴力傷害呢

老師校園霸淩學生的事件(小學老師霸淩學生)9

即便如此,三年的時光,也讓女兒的性格變得越來越膽小沉默

而一想到孩子承受的那些痛苦和陰影,她就恨不得殺了那個老師

有人說好老師就像是一束光,不僅可以傳播知識,還能夠照亮孩子的一生

教給孩子正确的三觀和積極的思想

而那些不負責任,品行不端的老師,則像是一團黑影,留給孩子們的隻有揮之不去的陰影

甚或造成一生的心理創傷

我媽單位有位阿姨的兒子,就是因為高中時遇到了一個老師每天逼迫他

不是故意找茬,就是天天叫家長到辦公室批鬥

老師校園霸淩學生的事件(小學老師霸淩學生)10

結果孩子就被逼瘋了,落下了2級精神傷殘,就這樣被毀掉了一生

雖然那位老師也得到了懲罰,可是和孩子的一生幸福相比

除了令人氣憤,也隻剩下心痛了

而據一家權威心理機構的研究統計發現,在大學裡,一半以上有心理問題的學生,都是因為小初高時候受過老師的折磨,留下了心理陰影

可見教師的行為不當,會對孩子的一生産生多麼大的影響

02

2020年,北京市教育局發布了《北京市教育行政處罰裁量基準(2020年版)》

其中規定,如果教師有侮辱學生,影響惡劣的行為,那麼依據《教師資格條例》第十九條的規定,就可以撤銷教師資格

老師校園霸淩學生的事件(小學老師霸淩學生)11

然而這項政策落實到現實中,老師的行為如何界定

受傷的孩子們如何得到具體的保護,依然是一個很大的問題

在中小學,甚至是幼兒園

一些老師不僅自己會“霸淩”學生,還會利用自己的“親信”學生去幫助霸淩

這就導緻被霸淩的孩子,其處境更加艱難

甚至有些家長也很容易被蒙蔽,以為是自己的孩子有問題

作為家長,我們一定要多關心自己的孩子

一旦發現有問題,一定要第一時間選擇相信自己的孩子,站在孩子的身邊

那麼,我們怎麼才能知道孩子是被“霸淩”了呢

老師校園霸淩學生的事件(小學老師霸淩學生)12

家長可以從下面這3個方面觀察一下

  • 孩子有無異常行為

一般來說,孩子就算讨厭學習,其實也不會特别抗拒去學校

如果你的孩子對學校表現得特别抗拒時,那麼你就要注意了,也許孩子正在被“霸淩”

此外,也要注意孩子的衣物是不是整齊幹淨,以及身上是不是有傷痕

還有性格是不是越來越沉默等等

總的來說,小孩子都很天真,有什麼心事也不會藏得太深,家長們多注意觀察,一定會發現異樣的

老師校園霸淩學生的事件(小學老師霸淩學生)13

  • 多和孩子談心

有些家長總是覺得每天将孩子的學習抓好就可以了,從來不會問孩子在學校發生什麼

殊不知,這很容易就會漏掉一些重要的情況

作為家長,我們一定要每天抽出時間來和孩子談心

多問問孩子在學校的事情,對老師的态度等等

如果孩子對某個老師表現得很抗拒或者直接表達了不滿

家長們就一定要重視起來,不要一味地要求孩子聽老師的話

  • 堅定地站在孩子的一邊

要想保護好孩子,就要成為孩子的後盾

老師校園霸淩學生的事件(小學老師霸淩學生)14

讓孩子明白,不管發生什麼你永遠堅定的在她身後

一旦發現老師有問題,更是要好好地為孩子争取公平,如果老師還不知悔改,該強硬的時候,家長們一定要強硬

03

有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬

也有人說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量

老師校園霸淩學生的事件(小學老師霸淩學生)15

好的老師固然值得推崇,而那些品行敗壞的壞老師更應該嚴懲

此外,也希望所有的家長多關心孩子,多信任孩子

一定要努力保護好自己的孩子,不要給任何惡魔可趁之機

共勉

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