近期，伴随着諾貝爾獎的陸續公布，特别是諾貝爾物理學獎的獲獎者，是研究黑洞的，這讓最早黑洞概念的提出者——愛因斯坦，再次火了一把，估計愛因斯坦也不曾想到，自己1916年在廣義相對論中提出的黑洞猜想，如今時隔100多年，人類仍然在研究它。

為了讓世人對愛因斯坦更加了解，前不久，諾貝爾獎官方第一次公布了愛因斯坦的成績單，并且表明，作為人類科學三巨匠之一的愛因斯坦，從小到大都是高智商的學霸，網上有關愛因斯坦曾經學習不好的猜想，都是無稽之談。

愛因斯坦，标準的“天才少年”

在後世對于愛因斯坦的評價中，很多人都表示，如果愛因斯坦沒有出現，那麼，人類的科學技術發展，至少要倒退50年。畢竟100多年前愛因斯坦提出相對論的時候，就連當時世界上頂尖的科學家，也都紛紛表示不相信，因為愛因斯坦在相對論中提到的理論都太超前了，當時的科學家們根本就理解不了。

因此，在愛因斯坦生前，雖然他也曾榮獲諾貝爾獎，但是卻從未因為相對論而獲獎，一直到人類科學技術發展來到了20世紀中後期，人們對于宇宙的了解上升到了一個新的層面，伴随着新發現的不斷出爐，再回過頭去看愛因斯坦的相對論，才發現愛因斯坦說的都是真的，一直到今天，人類科學發展，很多領域也仍然是在驗證着愛因斯坦的相對論。

不過，對于愛因斯坦的評價，多年來卻一直存在着很多不好的聲音，民間流傳最廣的一個說法是，愛因斯坦從小就學習不好，特别是數學成績非常差，雖然考上了大學，但是在大學裡也是資質平庸，導緻他的很多同班同學畢業後都留校了，但是隻有愛因斯坦，去了一個小研究所當一名普通的研究員。

事實真的如此嗎？這次諾貝爾官方給出的愛因斯坦成績單，是來自于愛因斯坦的高中時期，1896年，愛因斯坦就讀于瑞士阿勞市高中，在當時的評分标準中，6分為最高分，1分為最低分。

通過成績單可以看出，代數、幾何、物理、曆史、投影幾何這五門學科中，愛因斯坦都是滿分。此外，在文科類的語言文學中，愛因斯坦的得分也都是5分。唯一得分較低的是法語語言文學，愛因斯坦隻得到了3分。

但這種成績在當時還是很突出的，要知道，愛因斯坦就讀的大學是世界頂尖學府之一，蘇黎世聯邦理工學院，如果成績不好，資曆平庸，他根本無法進入。

愛因斯坦的智商究竟有多高？

雖然都是人類，但是大腦發育不同，智商高低也不同。現代研究認為，智商超過70才算正常，而普通人的智商一般都在90-100之間。如果一個人的智商超過了100，那麼，他就算是非常聰明的了。

在世界頂級的高智商人群中，他們的智商都是超過140的，這類人也被統稱為“天才”。而在對于愛因斯坦的智商研究中，愛因斯坦就屬于“天才”人群。

說起來，在愛因斯坦的那個年代裡，人們其實對于智商是沒有什麼概念的，後來愛因斯坦出名後，特别是他的相對論由于内容太超前，讓很多醫生都對愛因斯坦的大腦感興趣，認為愛因斯坦一定是高智商，才會有如此多的奇思妙想。

當愛因斯坦去世後，美國普林斯頓醫院的醫生哈維，對愛因斯坦的大腦進行了解剖研究，最終哈維醫生表示，愛因斯坦的智商應該在146左右，而非民間流傳的愛因斯坦的智商超過200。

當然，愛因斯坦的成功與他的聰明才智脫離不了關系，但是這也同樣需要愛因斯坦本人後期的努力，否則如果愛因斯坦沒有進入到科學領域，那麼他的所有成就也就都不會存在，愛因斯坦也不可能成為科學巨人。

所以，成功人士的高智商，隻不過是他們走向成功的一個維度，聰明的大腦讓他們更加善于思考，但是，想要靠智商活着是絕對不可能的。

畢竟，愛因斯坦這麼多年也曾被人們誤認為年輕時候“學習不好”，另一位科學巨人牛頓，在童年時期還曾被人叫“呆子”。真正促使他們走向成功的，是他們後天的努力，你說呢？

資料來源

《中國經濟周刊》雜志10月10日文章《諾貝爾獎官方公布愛因斯坦成績單：文理俱佳，從小就是學霸》

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