現在離放學隻有不到一個月的時間，課程基本結束，進入了複習階段。一年級語文複習階段尤其要注意多寫多練，每個單元找出一些測試卷再一次檢驗學生的掌握情況。今天對學生進行的是第一單元的測試。如果這張卷子在剛剛結束第一單元學習的時候考，對學生是有一定的難度的，但是在結束了本冊教學之後再來測試，就比較簡單了，畢竟學生的字詞積累，比起開學之初已是不可同日而語。，現在就來看看這張一年級的第一單元測試卷。

第一題比較簡單，就是把生字規範地抄寫到田字格中，田字格能夠讓學生養成良好的書寫習慣。田字格的一個比較簡單的規則就是盡量四個格都占滿，居中，分布均勻，橫平豎直。因為剛剛接觸漢字，所以這次要寫的字比較簡單：有：八，人，目，蟲，手等字。

第二題是連一連，把字和對應的圖畫連起來。這樣的題目關鍵在于要認識字，尤其是“竹”，字，“兔”字,"雨“字，這些字對剛剛學習漢字的一年級小朋友來說就有點複雜，但是在複習階段就不存在這個問題了，這些字都是比較常用的，所以一般學生都能又快又好地完成。

第三題是看圖寫漢字，這個題目又比上一題增加了一點難度，要求看圖寫漢字，考學生的觀察能力，生活常識，以及生字掌握情況。如果是剛學完第一單元，那是有一定難度的，但是在複習階段，基本就沒有問題了。”耳“，”雲“，”火“，”禾“，有部分學生最後的”禾“字填錯了，不是因為寫不來字，而是因為看到圖不知道是什麼，生活經驗欠缺。

第四題是漢字變魔術，給字加減筆畫變成新的字。由于這些字都比較簡單，學生一般都能做出來，“日”字加一筆可以變成“田”，也可以變成“電”，還可以變成“由”，也可以變成“目”等等；“日”字減一筆變成“口，”十“字減一筆會變成”一“，”禾“字減一筆變成”木“，”火“字減兩筆變成”人“。

第五題是數筆畫，寫筆順，對一年級孩子來說，筆順還是比較重要的，有很多孩子字能夠寫對，但是完全是拼湊而成，筆順不掌握，這會對以後的學習造成困擾，因此筆順在一年級的學習中比較重要。基本筆順規則要教給學生：”先橫後豎，先撇後捺，從左到右，從上到下，先中間後兩邊“等等。

第六題連字成詞，這個就是考詞語了，學習漢字就是為了學習詞語和句子，為今後的句子和段落，文章的學習打下基礎。老師不僅要講組詞，更要講詞語i的意思，讓學生在語言環境中理解字詞的意思。

接下來是我會背，選取了課文中的一些片段，空出生字讓學生填寫，這要求學生能比較熟悉課文，并且熟練掌握生字。

最後一題是選一選，填一填，這個題目考的是學生的生活常識，比如，鳥在天上飛，羊在山上吃草，小魚在水裡遊，農民伯伯在田裡幹活。這些需要學生對生活常識有一定的了解，任何知識都是來源于生活，最終服務于生活的。

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