1
業精于勤，荒于嬉。行成于思，毀于随。
譯文：學業的精深在于勤勉，荒疏在于嬉戲。
2
人生處萬類，知識最為賢。
譯文：人生在世處于萬種物類之中，以讀書與見識最為高尚。
3
少年樂新知，衰暮思故友。
譯文：少年人樂于結交新知己，老年人則思念昔日的老朋友。
4
讀書患不多，思義患不明，患足己不學，既學患不行。
譯文：讀書學習，隻擔心學得不夠多；領會要義，隻怕悟得不透；人最怕認為自己學得差不多，從而驕傲自滿，停止學習，已經學了的東西最怕不能掌握，不會付之實踐。
5
落陷穽，不一引手救，反擠之，又下石焉者，皆是也。
譯文：見到有人落下陷坑，不肯伸出手擊救一救，反而向下推，随後又向陷坑裡投石頭。這幾句用以比喻乘人之危加以陷害的行為，形象生動。
6
男兒不再壯，百歲如風狂。
譯文：男子漢的青春隻有一次，百歲之壽也不過像狂風一吹而過。此名句揭示青春不再來，時光如風逝的道理，以告戒人們珍惜光陰。
7
取其一，不責其二；即其新，不究其舊。
譯文：隻選取他的一技之長(或一事之善)，不要責求他的其它方面；隻就他新近的表現(來鼓勵)。不要追究他以往的過錯。
8
師其意,不師其辭。
譯文：效法前人的文意，不模仿他的文辭。文學創作曆來講究創新。由于人們的認識或感情有很多共通或類似的地方,因此表達方式的創新就顯得特别重要。雖然論述的遭道理、抒發的感情與前人相同或相近，但由于運用了嶄新的語言，就會讓人有耳目一新的感覺。
9
士窮乃見節義。
譯文：士大夫在窮困的處境中才能表現出節操和道義。
10
學廣而聞多，不求聞于人。
譯文：學識廣博而又見聞廣泛，但是不求揚名于世。
韓愈，字退之，河南河陽（今河南省孟州市）人。唐代傑出的文學家、思想家、哲學家、政治家。韓愈是唐代古文運動的倡導者，被後人尊為“唐宋八大家”之首，與柳宗元并稱“韓柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名。後人将其與柳宗元、歐陽修和蘇轼合稱“千古文章四大家”。他提出的“文道合一”、“氣盛言宜”、“務去陳言”、“文從字順”等散文的寫作理論，對後人很有指導意義。著有《韓昌黎集》等。
編輯：張晨 吳豔芬
審閱：楊焱輝 主編：湯曉冬
監制：周東波 總監制：崔思明
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