中 考
倒計時
72Day
理化實驗
倒計時
37Day
聽說測試
倒計時
44Day
時間根據上海市教委2022年本市高中階段學校招生工作文件推算。
鳥語花香,
刷題人還在居家。
根據原定的中考日程表,
5月15至16日,
初三生們就要面對物理和化學實驗操作考了!
而對此,
不少同學捶牆道:“放我去實驗室啊!”
那你們貼心的中招君,
自然是準備好了“錦囊妙計”,
不管考試日期是否會因為疫情推遲,
大家都可以提前準備起來!
今天就先為大家帶來——
物理實驗操作考“彩排”!
1、考試範圍
上海市物理實驗操作考試主要涉及以下15個實驗:
探究平面鏡成像的特點
探究凸透鏡成像的規律
用彈簧測力計測力
探究二力平衡的條件
探究杠杆平衡的條件
探究物質質量與體積的關系
測定物質的密度
探究液體壓強與哪些因素有關
驗證阿基米德原理
用電流表測電流
用電壓表測電壓
用滑動變阻器改變電路中的電流
探究導體中電流與電壓的關系
用電流表、電壓表測電阻
測定小燈泡的電功率
2、實驗原理與過程
例如探究杠杆平衡條件實驗,實驗操作雖然簡單,但是很多細節容易疏忽。實驗的第一步是将杠杆的中點支在鐵架台上。放在中點這個細節就是平時操作容易忽略的。
那麼為何一定要把鐵架台固定在中點位置呢?這是為了消除杠杆自身重力對于杠杆平衡的影響。理解了這一點之後,就很難忽視這樣的操作要點了。
緊接着的操作是調節平衡螺母使杠杆在水平位置平衡,為的是能直接在杠杆上讀出力臂的值。當杠杆平衡之後就需要往杠杆的兩端挂鈎碼使之平衡了。做完一次實驗之後,還要繼續改變鈎碼的個數和位置重複上述操作,為的是得到普遍的規律。
這時候,實驗似乎已經完成了,但是有一樣實驗器材還沒有用到,那就是彈簧測力計。彈簧測力計是用來做什麼的呢?是為了豎直向上拉動杠杆,也是實驗完整性的一部分。
因為前面幾組實驗都是用的鈎碼,鈎碼隻能給杠杆豎直向下的拉力,做出來的隻能是支點在動力和阻力之間的情況,支點在動力和阻力同一側的情況就需要用彈簧測力計了。因此,做實驗的時候,為了不遺漏步驟,要确保所備的實驗器材都有了用武之地。
3、易錯點
在做物理實驗的時候,不少同學往往會存在工具使用方法錯誤。
例如:
(1)彈簧測力計的使用容易出現忘記調零、超過量程、讀數視線不與刻度相平等;
(2)使用量筒測量液體的體積時,視線也不與凹液面相平;
(3)使用電子天平測量物體質量時沒有将天平水平放置、沒有清零;
(4)使用電池盒分不清正負極;
(5)使用電流表和電壓表時正負接線柱接反、誤将鳄魚夾連接在接線柱的絕緣旋鈕上;
(6)滑動變阻器的連接出現錯誤導緻沒有将之接入電路。
除了工具使用規範之外,還容易存在一些操作性錯誤。
例如:
(1)探究凸透鏡成像的規律實驗中,找像的時候沒有固定凸透鏡的位置或者同時移動蠟燭和光屏來找像;
(2)連接電路的時候沒有将開關斷開;
(3)調節滑動變阻器時滑片移動過快,導緻電流過大燒壞電流表或者小燈泡;
(4)完成電學實驗後,沒有先斷開開關就直接拆除電路;
(5)測量物體密度實驗時順序相反,先測體積,沒有擦幹水就直接測質量。
4、良好的實驗習慣
根據操作考的評分标準來看,整理器材也是一大給分要點。
因此,同學們在平時的實驗課和考前練習的過程中要養成愛護實驗器材,實驗完成後将所有器材和工具擺放收納整齊的好習慣。
尤其是使用完量筒、燒杯等儀器,一定要将裡面的液體倒至指定的容器并且清理和擦幹桌面。
5、考試流程
根據 2021 年上海市初中理化實驗操作考的流程來看,正式考試前會有一次模拟考試,此時就可以對考試流程進行熟悉。
考試時考生為4人一組,在指定教室候場,之後由考務老師帶至考場。按照組别坐在考位上之後,會有監考老師按照時間節點提示同學們操作電腦。輸入考生準考号信息之後,會跳出該考生的個人信息,此時需要考生仔細核對信息是否正确。如無誤,點确定後就可以等待試題窗口跳出了。
首先,在操作前電腦都會提醒考生仔細核對實驗器材有無缺漏或者破損,如果遇到問題可以舉手示意實驗員幫忙處理。一切無誤之後,可以進行下一步操作。
考生的所有操作都必須在攝像頭下的指定區域完成。指定區域一般會有方框标記,實驗器材都需要放在框内,否則攝像頭捕捉不到。
每組考題共兩個實驗,需要同學們仔細閱讀要求,進行實驗并填寫相應數據。實驗操作可以參考《初中物理實驗教學要點》,根據每個實驗的評價要點進行規範操作。
例如用電流表測電流實驗,在教學要點中羅列了 7 個要點,在備考時如果熟悉操作步驟,考試時要緊扣以下的每個實驗操作細節,因為每個操作對應相應分數,不要遺漏步驟,以免失分。
在 15 分鐘内做好兩個實驗之後,填寫好數據就可以提交了。如有特殊情況,比如考生完成實驗考試後需要提前交卷的,應先舉手,待評分老師核驗無誤同意考生提交後,才能提交。
如果有考生在正式提交答卷前,發現自己的操作有失誤需要重新做實驗的情況,也需要舉手報告評分老師,經同意才能進行操作。
第一次實驗完成之後,将由考生決定自己是否使用第二次考試機會。按照操作考規則,每位考生有兩次考試機會,取得分較高的那一次。為了避免意外情況的發生,絕大部分的考生都會選擇進行第二次考試。那考生可在考場教室外稍作休整,等待考務老師示意進場。第二次和第一次考試是兩組不同的實驗,但整個考試過程和第一次一樣,隻需按部就班完成即可。
當然除了以上這些,
Let us 祈禱——
疫情早日結束,早日複課,
早日讓我們進實驗室!!!
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