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陶行知生活教育思想的現代意義

教育 更新时间:2024-12-17 03:41:18

陶行知生活教育思想的現代意義?陶行知是中國現代傑出的人民教育家,為中國的民族教育的新路做了探索的貢獻他的教育思想具有創造性,“生活教育”思想貫穿始終,下面我們就來聊聊關于陶行知生活教育思想的現代意義?接下來我們就一起去了解一下吧!

陶行知生活教育思想的現代意義(陶行知的生活教育)1

陶行知生活教育思想的現代意義

陶行知是中國現代傑出的人民教育家,為中國的民族教育的新路做了探索的貢獻。他的教育思想具有創造性,“生活教育”思想貫穿始終。

“生活教育”的實踐:1.曉莊學校2.山海工學團3.小先生制 4.育才學校

“生活教育”思想體系:有裴斯泰洛齊和杜威等人的影響,在實驗的基礎上,将杜威的“教育即生活,學校即社會”翻了個跟鬥,形成自己的生活教育理論。

分别是“生活即教育(核心)” “社會即學校” “教學做合一(方法論)”

總的來說:在教育觀念有所改變,帶有強烈的時代氣息,至今都有啟迪

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