新華網南京11月30日電（韓笑）在連雲港市贛榆區宋莊鎮任莊村，有一座隻有三間小平房的矮小書院——景清書苑。在書院不大的房間中，堆滿了各類報刊書籍；牆上沒有任何裝飾，而是貼着一張張書法作品。書院的主人叫方敬。86歲的方敬老人，在上海學習、工作了大半輩子，從1978年起，每年都要回到家鄉任莊村，拿出自己的工資，資助當地貧困學生讀書。1991年退休後，他更是毅然回到家鄉，投身當地教育事業，用盡了畢生積蓄和全部心血。

每天讀書看報，占用了老人絕大部分時間。（賈玥 攝）

知恩圖報 反哺桑梓

“景清書苑”得名于方敬的恩師胡景清。1948年，方敬考入了上海華東模範中學。由于家境貧困，每天的午飯隻能以水充饑。胡景清老師拉住方敬說去‘小小天’吃飯”，這一吃就是整個高中三年。“每天能吃一碗白米飯，那是神仙過的日子”，方敬說。胡景清老師的善舉影響了方敬的一生，他下定決心要像恩師一樣，幫助自己的學生，為教育事業的發展貢獻力量。

景清書苑（賈玥 攝）

1978年，方敬返鄉，見到了贛榆縣宋莊鄉任莊村的貧困，從此立志為家鄉青少年的教育盡力。上世紀90年代的贛榆農村，人們還沒有意識到教育的重要性。“上學幹什麼？費錢、費精神”是村民的普遍看法。在當時，上學甚至大學的費用往往會傾盡一個普通農村家庭的積蓄。“哪個國家重視教育，哪個國家就有前途”——深知此道的方敬為了鼓勵孩子上學讀書，負擔起了那些家境困難的學生們全部的生活費。

“如果不是方老師，我早就放棄讀書放棄高考，賺錢養家去了。”即使20年過去，祁海燕還依舊記得第一次見到方敬時的情景。“我們從未謀過面，他卻把一沓錢塞到我手上，囑咐我要繼續讀書。他走後我躲起來悄悄數了數，整整一萬塊。”父親去世，母親獨自拉扯三個孩子，貧困這根稻草重重地壓在祁海燕身上，她簡直不敢相信，一位素未謀面的老人竟願意資助她上學，自尊而敏感的心靈被突如其來的善良感動。“我這一輩子都會感激方老師！”

同樣心懷感激的，還有宋莊鎮的祁洪省。祁洪省家中有3個孩子，别人家每個月給孩子一千塊錢的生活費，到他這裡，3個孩子也隻能湊夠一千。“我沒本事，但是我幾個娃優秀。大丫頭上大學的時候，方老一年給一萬，4年給4萬，3個孩子一共給了10多萬。”

農村教育事業薄弱，除了向個别窮困家庭的學生提供資助外，1993年，方敬在宋莊中學捐出3萬元設立以自己恩師名字命名的“景清獎學基金”，向成績優異的學子提供獎勵。26年來，他傾盡積蓄，資助總額超過200萬元，260多位學子因此受惠。1998至2015年的17年間，僅任莊村這個1400餘口人的小漁村就出了140餘位大學生，并有博士2名，碩士4名。

早在2003年，方敬就和徐州醫學院簽訂了協議，在他百年之後，捐出自己的遺體用以科學研究。2010年，方敬多年的積蓄隻剩下十萬元。他本來打算将這些錢預備着以後養老，卻遇到了兩個特别優秀的貧困學生，又用掉5萬元。2012年，方敬查出患了癌症，他的家人把他接回上海治療，勸他留下休養，他卻不肯久居。5年多的時間，老人住院十多次，每次身體稍微恢複一些，就回到他牽挂的“景清書苑”。“上海也有貧困生，但上海的貧困和這裡的貧困是兩碼事。”方敬說，“在這邊我的生活成本低，就能資助更多的學生。”

撇捺方寸，字如其人

方敬老人不僅傾囊助學，更是身體力行，親自授課，以身為尺，教學生讀書寫字，更教學生如何做人。

景清書苑中，簡陋的房間裡貼滿了老人的字畫。（賈玥 攝）

現在已經耄耋之年的方敬老人，還在堅持讀書練字，始終保持着對于新鮮知識的學習吸收。說到未來的發展趨勢，大數據、物聯網……方敬老人淵博的學識讓他始終走在時代的前沿。

“一筆一繩，以字立人。”方敬提倡要熱愛書法，時刻保持謙虛内斂、不驕不躁，修身養性才能寫好字，而一筆好字更能給人以啟迪和滋養。他二十六年如一日為鄉村教師、婦孺兒童免費開設書法培訓班，教過的學生上至六七十歲的老人下至剛上幼兒園的小孩，有身家豐厚的商人也有貧困卻樂觀的農民。如今的宋莊鎮成了文化小鎮、藝術小鎮，從這裡走出全國書協會員12人。

跟着方敬學了兩年書法的任文悅，今年也以初一年級第一名的成績獲得了“景清獎學基金”。她說，方敬爺爺不止教她練字，更是以自己為例，強調學習不是照本宣科，而是要利用正确的學習方法來拓展學習的深度。更重要的是，在日常習字中，方敬将人生道理蘊含其中。“爺爺在教我們寫字的時候，強調一‘撇’一‘捺’最重要，隻要撇捺寫好了，這個字就有了精氣神。”

一撇一捺，正是個“人”字形。字如其人，方敬老人以拳拳之心，将這“撇”和“捺”都寫的铿锵有力。

大愛傾城，惠澤一方

走在贛榆街頭，随便問一位路人：“你知道方敬嗎？”得到的回答大半是：“知道，是一個助學的老人家。”如果恰好這位還是方敬的鄉鄰，那他必定能指明去往景清書苑的路。助學扶困、垂範鄉裡成了方敬最鮮明的印記。

原任莊村村支部書記相恒柱介紹說，在上世紀90年代，“讀書不如賺錢”的觀念影響着村民，任莊村一直沒有自己的大學生。自從方敬定居任莊村，不厭其煩地向村民介紹教育的重要性，再加之對優秀學子的資助，村民從不理解，到慢慢重視教育。二十餘年，村裡就走出了百餘名大學生。學成歸來的學生也跟着方敬學，争着為困苦群體雪中送炭，在各個崗位上繼續傳遞着方敬的奉獻精神。

方敬在為學生授課（資料圖片）

方敬還一直緻力于改善陋習，引導鄉風文明。相恒柱說，方敬剛到任莊村的前幾年，在他辦公室一坐就是好幾個小時，除了講教育，就是講環境。大家都要“抓生産”，方敬卻提出要“抓環境”。時任村書記的相恒柱雖然一開始并不理解，但拗不過方敬，還是安排了專人負責村内衛生。最初的幾年，每天清晨，村頭路口、大街小巷，方敬總是第一個出門打掃衛生。遇到村内有人家中衛生環境欠佳，方敬則會上門幫人打掃。被打掃的村民不好意思，便養成了每天自己打掃衛生的習慣。方敬就像一根标杆，改變着村民落後的衛生習慣。

除此之外，方敬還和村委會的黨員一起制定了《黨員治安保護條例》，采取黨員分戶巡查的方式，保障了任莊村良好的治安秩序。但凡遇到村内有打罵老人等不良行為，方敬就會上門不厭其煩地勸說。方敬的言傳身教，讓任莊村及周圍村莊甚至宋莊鎮的居民從一開始的不理解甚至嘲笑，逐漸轉變為欽佩，再轉變為以方敬為榜樣，鄉村風貌開始移風易俗，宋莊鎮這個不起眼的小鄉鎮成了遠近出名的省級文明鎮。

一個方敬，影響一座城。方敬的精神就像是火種在贛榆大地蔓延。17位中國好人、3位江蘇省道德模範、28位江蘇好人、1個全國優秀志願服務組織，形成了文明贛榆的“群星現象”。如今的贛榆，村村發布鄉賢榜，鄉鎮在最好的地方都設立鄉賢廣場、鄉賢園，區裡成立鄉賢會，鄉賢文化已經成為贛榆一張閃耀的新名片。

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