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初一上學期生物學習

圖文 更新时间:2024-11-23 19:08:02

初一上學期生物學習? 同學們,在初中生物學習中,關于生物結構與功能相适應的相關考點非常多,讓我們按照生物體的結構層次來分别列舉一下吧:,我來為大家科普一下關于初一上學期生物學習?下面希望有你要的答案,我們一起來看看吧!

初一上學期生物學習(寒假小中考生物學習)1

初一上學期生物學習

同學們,在初中生物學習中,關于生物結構與功能相适應的相關考點非常多,讓我們按照生物體的結構層次來分别列舉一下吧:

生物的結構層次:細胞→組織→器官→植物體

細胞→組織→器官→系統→動物體

一、動植物細胞結構

1.細胞壁:起保護和支持作用;

2.細胞膜:控制物質進出;

3.細胞核:裡面有染色體,易染色,是遺傳的控制中心

4.細胞質:可以循環流動,促進細胞與外界的物質交換

5.液泡:内含細胞液,有顔色、氣味或味道的物質都在其中。

6、人體特殊細胞:

紅細胞:無細胞核,呈兩面凹的圓餅狀,便于運輸氧氣

血小闆:無細胞核,形狀不規則,體積最小,止血和加速凝血

白細胞:體積最大,有細胞核,能變形,可以透過血管壁空隙,吞噬病菌

幹細胞:少數具有分化功能的細胞,在臍帶血和骨髓中;

生殖細胞:遺傳物質是體細胞中的一半

二、動植物組織:

(一)植物組織

1.分生組織:具有細胞分裂和分化功能,細胞體積小、壁薄、核大、質濃根尖分生區細胞、芽尖生長點、木本植物形成層)

2.保護組織:細胞排列緊密、細胞壁較為發達,無葉綠體(葉片表皮、洋蔥表皮、番茄表皮)

3.輸導組織:導管和篩管。(導管細胞為死細胞、無細胞橫臂,貫穿為一條管道狀結構,依靠蒸騰作用的拉力自下而上運輸水和無機鹽篩管細胞為活細胞,運輸葉片光合作用制造有機物——澱粉、蛋白質、脂肪、維生素等

(二)動物組織

1.上皮組織:細胞排列緊密,有保護和分泌功能(黏膜、皮膚的表皮)

2.結締組織:分布最廣,有支持、連接、保護和營養等功能(血液、骨、軟骨、韌帶、肌腱、神經外面包着的膜等)

3.肌肉組織:細胞細長,具有收縮和舒張的特性。(心肌、腹肌、骨骼肌的肌腹)

4.神經組織:由神經元組成,神經元包括胞體和突起兩部分,胞體處理信息,突起傳導信息,灰質由胞體聚集而成,起反射作用(脊髓灰質和大腦皮層),白質為突起聚集處,起傳導作用大腦白質、脊髓上行、下行白質)

三、動植物器官

(一)植物器官

1.葉片

表皮細胞無葉綠體,便于光線透過;

保衛細胞:保衛細胞外壁厚、内壁薄,吸水後膨脹,氣孔打開。内含葉綠體

葉肉細胞:内含葉綠體,包括栅欄組織和海綿組織。是光合作用的主要部位。

葉脈:有輸導組織和機械組織。

2.根尖:

根冠:細胞排列疏松、細胞體積大、細胞壁薄、有大液泡,易脫落破裂,浸濕周圍土壤,便于根往深處紮;

分生區:細胞體積小、細胞核大,分裂增生能力強

伸長區:有大液泡,能迅速伸長

成熟區:開始分化,内有輸導組織,表皮細胞一部分向外突起形成根毛,擴大吸收面積,是吸收水和無機鹽的主要部位。

3. 芽:頂芽生長優于側芽,頂端優勢,有助于植物向高處生長,接受光照。打頂、摘心都是抑制頂端優勢,促進側枝生長,提高作物或果實産量

4. 花:蟲媒花色澤豔麗、芳香,風媒花花粉多而輕;單性花隻能異花傳粉,自花傳粉的一定是兩性花。

(二)動物器官

1.小腸:

很長、有環形皺襞和小腸絨毛,内含腸液、胰液、膽汁多種消化液消化功能)

很長,有__________________,小腸絨毛中有豐富的毛細血管,絨毛壁和毛細血管壁都很薄,隻有一層上皮細胞構成吸收功能)

2.肺泡:數量多、圍繞豐富的毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁都很薄(氣體交換功能)

氣管和支氣管:有C形軟骨作支架,可以保證空氣暢通。

呼吸道:黏膜可以分泌黏液,有豐富的毛細血管(清潔、溫暖、濕潤空氣)

3.心髒:心房在上,壁薄,心室在下,壁厚,左心室最厚,是體循環的起點。

房室瓣、動脈瓣和靜脈瓣,可以防止血液倒流。

心房收縮、心室舒張時,房室瓣打開血液由心房→心室

心室收縮、心房舒張時房室瓣關閉,動脈瓣打開血液由心室→動脈

心房心室都舒張時,血液由靜脈→心房。

動脈:壁厚、管腔較窄,血流最快,由主幹流向分支

靜脈:壁薄、管腔較寬,血流較慢,四肢靜脈有靜脈瓣,分支流向主幹

毛細血管:數量多、分布廣、管壁最薄、管腔最窄(僅容紅細胞單行通過)血流速度最慢,适于進行物質交換

4.腎單位:

腎小球與腎小囊内壁緊貼在一起,都很薄,适于小分子物質濾過形成原尿;

腎小管周圍圍繞着豐富的毛細血管,适于腎小管的重吸收作用

5. 神經元:中間是胞體,周圍是突起,樹突收集信息傳入、胞體處理信息、軸突傳出信息,便于傳導神經沖動

6. 内分泌腺:無導管,分泌的激素直接進入血液循環

四、動植物類群

(一)植物類群:

1.藻類:沒有根莖葉分化,全身都有葉綠體,都能進行光合作用,都能吸收水和無機鹽,無輸導組織。

2.苔藓:莖葉和假根,無輸導組織,靠莖葉吸收靠近土壤處的水和無機鹽,矮小;

3.蕨類:根莖葉有輸導組織,可長得很高大,但隻能用孢子繁殖,不能擺脫對水的依賴;

4.種子植物:用種子繁殖,可适應陸地環境。被子植物種子外有果皮包被,适應環境能力更強。

(二)動物類群:

1.無脊椎動物:

環節動物:身體由許多彼此相似的環狀體節構成,用濕潤的體壁進行呼吸,剛毛配合蠕動,适于潮濕的土壤環境。與扁形(縧蟲、血吸蟲)、線性動物(蛔蟲、線蟲)共同構成蠕蟲動物

節肢動物:身體分部、足和觸角均分節,體表有外骨骼,适于幹旱的陸地環境

節肢動物中的昆蟲:體表有外骨骼、翅和足都着生在胸部,運動能力強,适于陸地的能力最強

2.脊椎動物:

魚類:體型呈梭形、體表覆蓋鱗片、體色上深下淺保護色、用鰓呼吸、用鳍遊泳、側線感知水流變化,适于水中生活

兩栖類:體外受精、變态發育,幼體生活在水中、用鰓呼吸,成體水陸兩栖,用肺和皮膚輔助呼吸。其生殖發育過程沒有完全擺脫對水的依賴

爬行類:體内受精、産大型硬殼卵、體表外有厚厚的鱗片和甲、用肺呼吸,适應陸地生活

鳥類:體型流線型、體表被覆羽毛、前肢變成翼、胸肌發達、胸骨有龍骨突、長骨中空、雙重呼吸、直腸很短随時排便,适于飛行

哺乳類:體表被毛、體腔有膈、用肺呼吸、胎生哺乳,适于陸地生活

鳥類和哺乳類都是兩心房兩心室,血液雙循環,因此都是恒溫動物

人體内物質運輸的相關考點

一、理解熟記血液循環路徑:

左心室壁最厚,擠壓血液流入最大最結實的動脈主動脈(流動脈血),其分支為各級小動脈,再分為全身毛細血管網(發生氣體交換),彙聚成各級小靜脈(流靜脈血),最後彙聚為上下腔靜脈,流回心髒的右心房(體循環)

右心室肺動脈(流靜脈血)→肺部毛細血管肺靜脈(流動脈血)→_左心房(肺循環)

二、分析下列物質運輸的路徑:

1. 上肢靜脈注射藥物,治療肺炎;

上肢靜脈→上腔靜脈→_右心房_→右心室→肺動脈_-→肺部毛細血管→肺泡(經過心髒1次)

2. 口服藥物,治療扁桃體炎

小腸絨毛處毛細血管→肝門靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→扁桃體處毛細血管→扁桃體(經過心髒2次)

3. 吸收的葡萄糖,送達腦部細胞

小腸絨毛處毛細血管→肝門靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級小動脈→腦部毛細血管→腦組織細胞。

4. 肝髒産生的尿素,通過尿液排出的路徑

肝部毛細血管→肝靜脈→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→腎動脈→入球小動脈→腎小球→腎小囊腔→腎小管→腎盂→輸尿管→膀胱→尿道(不經過出球小動脈、腎靜脈等)

5. 氧氣送達組織細胞

肺泡→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級小動脈→全身毛細血管→組織細胞(經過心髒1次,不經過肺動脈)

6. 二氧化碳排出

組織細胞→組織細胞周圍毛細血管→各級小靜脈→上下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈-→肺部毛細血管→肺泡→支氣管→氣管→喉→咽→鼻腔(不經過肺靜脈,經過心髒一次)

7.上肢靜脈有血塊,堵塞肺部毛細血管(肺栓塞)

上肢靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管(最細處易堵)

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