每年的高考都是如約而至,每一年當成績下來的時候,作為參加高考考生的家長内心也是非常的激動,到底給孩子選擇什麼專業比較好?到底選擇哪個學校比較好呢?到底什麼專業畢業後好找工作呢?相信大部分家長都是那麼過來的。
高考從來都是一個創造奇迹的地方。昨天(6月28日),從廣東湛江二中獲悉,該校12歲女孩陳舒音在今年高考中考出620分的高分,超出理科一本線135分,有望成為一名少年大學生。
陳舒音的求學經曆堪稱“三級跳”。她6歲上小學,就讀一年後,7歲的她考取湛江二中港城中學,就讀初一,初二時她的成績飛速提升,從入學時的年級300名提升到全年級前30名;9歲她以全湛江市第13名優異成績考上湛江二中高一實驗班;12歲參加高考,考取620分(理科)成績,高于一本線135分。
曾教過陳舒音的湛江二中港城中學的一位老師回憶,陳舒音在學習上從不甘于人後,有很強的進取心。她經常和老師說,在人才濟濟的學校裡,年齡小需要她比别人付出更多的努力。她相信“一分耕耘,一分收獲”,學習的道路上,沒有捷徑可走,而是需要用心,需要積累,需要一步一個腳印,慢慢走向成功。因此三年當中,她付出了比别人更多的努力,從不遲到,不無故缺課,上課、作業等所有學習方面的任務完成的質量樣樣不比其他同學差,班上和學校的各種活動,也都盡力參加。同時,她的父母十分重視她的教育。
我們可能所謂的“神童”,就是當你家的孩子還在拼命學習的時候,這個孩子已經在外面玩耍了,當你提問他學校學習的知識,還能很熟練的回答上來。我所理解的神童,就是讓他在自己的年齡大自由的發展,不能以為的把學習成績作為第一位來培養,還可以平時多多觀察有什麼其他方面的愛好,或者對音樂、跳舞這些有沒有特殊的喜愛呢,我有時候經常對我媽媽說,我說現在的孩子多麼幸福呀,我們那時候早上5點就要起來上學校,還要自己騎着自行車去,現在的孩子從上幼兒園開始一直到小學,中學都是父母開着車去接送。回來想想現在的孩子壓力也是蠻大的,周一到周五在學校上課,周六,周天在輔導班或者學習班度過,學習好的還行,不愛學習的去了也是不愛學的。但是大部分家長還是相信了不要讓孩子輸在起跑線上這句話,所以才争相去上輔導班,當然不是說輔導班不好,适當的輔導可以,但是也要考慮孩子的承受能力和他的精神世界。
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