規範管理到底和形式主義有沒有關聯？

無論是在上學階段還是工作單位，請假了都是要寫請假條的。這看似是一種形式主義，讓很多人抱怨連連，但很多人也理解為規範管理。因為隻有制定了明确的規定，才有助于總體環境的發展和把控。

形式主義和規範管理的目的是一緻的

很多人一聽到形式主義就會覺得是個貶義詞，産生過于固話，束縛太多的偏見，當生活中發生一些行為，和自己的切身利益發生沖突的時候，我們就會用形式主義來給這個行為下定義，從而産生消極的心理暗示。

但我們往往卻忽視了一點，那就是形式主義的目的什麼。就拿請假要填表格，填寫請假條這個事情來說，絕對就是一件實打實的形式主義。畢竟寫不寫請假條都不能改變請假這個事實，但如果沒有提前填寫的話，事後也一定要補寫的。

如果換一種思路評價寫請假條這個事情的話，是不是規範管理的組成内容呢？通過約束員工進行填寫請假條，既可以減少員工不必要的請假次數，又可以幫助會計統計員工的出勤率。真是一件兩全其美的事情。

形式主義是規範管理的重要組成部分

之所以一件事情會有兩種截然不同的定義，就是我們看待問題的心态和眼光不同。就像是員工和領導在對待一件相同的事情時，立場是截然不同的。領導為的是保證大環境安定，一切都要在自己的掌控中。

而員工的評判标準就是自己的切身利益是否得到保障。我們還是拿寫請假條這件事情舉例子。領導如此要求就是想要提前掌握員工的工作情況，及早做出調整，以免工作産生延誤，或是更嚴重的影響。

而員工卻考慮不到這些問題，他們不知道領導的真正用意，并且請假條在他們眼裡沒有任何意義和價值，還耽誤了他們的時間，需要他們時刻想着不能忘記寫請假條。所以，矛盾和差異就油然而生了。

無論我們常人是如何看待寫請假條這件事情，我們要做到的就是按照規章制度做事。是學生就聽從老師的安排，是員工就服從老闆的安排。畢竟在其位謀其政，如果自己強行地反抗或是标新立異，受苦的隻有自己。

小狗生崽是何等大事？更何況是鄰居家的

都說狗狗是人類最好的朋友，如今不少家庭中都會養寵物狗最為自己的家人。家長既不會覺得狗狗不衛生，也不會覺得孩子的生命安全會存在隐患，反而會非常主張這種事情，覺得可以培養孩子的愛心。

但這位小學生的家裡卻沒有養狗，反而是鄰居家有狗狗。并且他和鄰居家的狗狗感情很好，因為狗狗要生小狗了，還想要請假一天回家陪陪小狗。隻是老師卻覺得這件事情不太妥，但又不能公然打消學生的積極性，就隻能從學生的名字上下手了。

如果老師批注了這個學生請假，那麼明天是不是也會有學生使用相同的理由告假呢？甚至有更加奇葩的理由，老師還真的不好制止了呢！與其說會有更荒誕的情況發生，不如直接将學生們的雕蟲小技扼殺在搖籃之中。

真的有人叫這樣的名字？難道不是來搞笑的？

這個學生請假的理由居然是為網購做準備。這要是對于那些不熟悉網購的老師來說，還有些難以理解呢！好在大家同是網購人，能夠看懂這個請假條。但他的班主任能不能看懂，還真是不得而知。

我們都知道像“雙11”、“雙12”這種約定俗成的網購節都會有一些特殊的滿減機制的，比如滿300-40，滿1000-70。想要将滿減機制利用最大化，就需要我們多動一動腦子，湊單屙也是常有的事情。但這真的是一個小學生應該考慮的問題嗎？

并且根據這個學生的名字，我們還真的會産生疑問，他的真名就是這樣嗎？那恐怕永遠都不會出現和他重名的人吧！

和奧運會冠軍重名是什麼體驗？驕傲是一定的吧

這個學生的名字叫田亮，我們很容易聯想到曾經的奧運會跳水小王子田亮吧！他不僅用自身的實力赢得了我們的掌聲，因為曾經參加的綜藝節目《爸爸去哪兒》更是圈粉無數。所以這個名字就被他個人占有了。

但不知道為什麼，這個小學生的名字也叫田亮，或許他的父母非常喜歡田亮吧，但他也不能因為和奧運冠軍重名而為所欲為，想出這麼奇葩的請假理由吧！即便老師脾氣再好，也繃不住吧！

你還知道小學生哪些奇葩的名字？

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