本篇對于人教版小學四年級下冊第四單元小數的意義和性質進行概括總結，希望對于家長和各位小朋友有所幫助，社會上有不少培訓班，但是都是一對多的，在這裡家長也可以直接快速的學習，有時間的家長可以看後對小孩親自輔導，沒時間的也可以直接讓小朋友自己看。希望大家關注作者，直接快速的查看文章更新，如果有什麼需要或疑問也可以留言，無論是奧數題什麼的都可以，會詳細解答，喜歡您就動下您的纖纖玉指點個贊，加個關注，小神童管家謝謝您，互動才能雙赢，您的支持就是我的動力，閑話不多說，開始我們的正題。

在上一期的最後我們留下了一道趣味題，不知道大家有沒有算出來呢人教版四年級四則運算定律總結，這裡再叙述一下，有一個和國王的故事，有一天，國王要賞賜阿基米德，阿基米德就說我有64個格子，第一個格子放1粒米，第二個放2粒，第三個放4粒，隻要國王把64個格子放滿就行了，國王馬上就答應了，可是最後卻後悔了，大家知道為什麼嗎，下一期的時候我們給出結果，大家可以先思考一下，記得憑借自己的努力試試能不能得到結果，我們隻計算到第十個格子就夠了，不要太多。

好了，現在我們開始做這道題，第一個格子1粒，第二個格子2粒，第三個格子4粒，第四個8粒，第五個格子16粒，第六個格子32粒，第七個格子64粒，第八個128粒，第九個格子256粒，第十個512粒，所以十個格子一共需要1023粒米，1000粒米大約有半個雞蛋，所以第11個格子就按1個雞蛋，那麼第20個格子就是1023個雞蛋了，一個雞蛋按5毛錢算，這樣的話第21個格子就要放1000元錢了，第30個格子放1023000元錢，後面的不要我們隻要1000000元，那麼第40個呢，需要1000000000元，第50個就是1000000000000元，第六十個就是1000000000000000，第64個就是16000000000000000元，1千6百萬億，我們國家現在這麼發達，這麼有錢，一年GDP收入也才90萬億，需要全國14億人努力十年，這樣才能夠賞賜阿基米德，所以他的國王肯定後悔的要死了，所以大家要好好學習哦，知識就是生産力。

下面開始講解小數位的意義。

大家都跟着家長到超時買過東西，可是都看過購物清單嗎，估計就算看過也很少看下面的金額，以後有機會大家多看下，這裡展示一下，

這裡我們可以看到有一些小數，小數就算在生活中産生的，小數有三部分構成，一個整數部分，一個小數點，一個小數部分，整數部分的計數單位分别是個，十，百，千，小數部分的計數單位分别是十分之一，百分之一，千分之一，萬分之一，這些計數單位中每兩個相鄰的計數單位之間的進率是10，所有的相鄰的進率都是10，不相鄰的不是10 ，比如千位和十位之間的進率是100。

有三點需要牢記，第一點：數位分為個，十，百，千，十分，百分，千分，萬分；第二點：計數單位分為個，十，百，千，十分之一，百分之一，千分之一，萬分之一；第三點：進率是兩個計數單位的比較。

小數如何讀呢，其實和整數差不多，都是從左往右讀，比如518，就是五百一十八，百位是5，十位是1，個位是8，518=5*100 1*10 8(*表示乘号)。

518.625的讀法又是什麼呢，五百一十八點六二五，小數後面的按順序讀出來就行了，它是由

5個百,1個十,8個一,6個十分之一，2個百分之一，5個千分之一組成的。

認識了小數後，開始認識小數的一些特點，比如，最後一位如果是0，那麼有沒有這個零，不影響這個小數的大小，比如518.625=518.6250=518.62500，最後有幾個零都沒有任何關系。

有了小數後，小數之間的大小如何比較呢，和整數比較也是一樣的，都是從最高位開始的。比如：123.456與159.678，首先最高位都是百位，而且都是1，那麼就比較下一位十位，一個是2，一個是5，那麼其他位都不用比較了，159.678肯定比123.456大了，再比如123.456與59.678，一個最高位是百位，一個最高位是十位，其他的也不用比較了，肯定是123.456比59.678大，在比如，0.123與0.456，最高位是個位，而且都是0，那麼就比較下一位十分位，一個是4，一個是1，所以0.456比0.123大，還有就是有些分不清大于号，小于号的寫法，這裡說一個簡單記法：開口的位置要對着大的數字，這樣大數字在前的，那麼你寫的就是大于号,小數字在前的，那麼你寫的就是小于号,比如0.456>0.123,讀作:0.456大于0.123。

接下來講下小數位的移動，前面我們說了每兩個相鄰的計數單位之間的進率是10,那麼每兩個相鄰的計數單位之間的進率是10,小數位每向右移動1位，這個數就擴大10倍，小數位每向左移動1位，這個數就縮小10倍。

大家看到圖第一幅圖，孫悟空的金箍棒隻有9毫米，可以放到耳朵裡，第二幅圖就變成了9厘米了，第三幅變成了9分米，第四幅就變成了9米了，差不多三層樓那麼高了，一下就把妖怪壓死了。

最後說下小數在實際中的用途，比如單位換算和近似數，從家到學校是4532米，但是是多少公裡呢，這時候就是小數的單位換算功能了了，是4.532公裡，但是我們一般不需要這麼精确，隻需要小數後一位就夠了，這時候就是小數的近似數功能，是4.5公裡。

大家還能想出更多的小數的單位換算和近似數功能嗎？

下期我們講解三角形，希望大家先找出身邊帶角的圖形，五個角以下的就可以了，下期再見，喜歡你就動下您的纖纖玉指點個贊，小神童管家在此謝過大家讀完文章，關注一下呗！

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