近年來，國風盛行，所謂國風，便是中國的風格，是中國民族五千年來流傳下來的文化精髓，思想之精華。國風的盛行不僅僅是人們對于時尚的追求，更是一種民族之魂的覺醒。一個國風的名字可以體現男孩的内涵。從詩詞歌賦中給男孩取名字，會讓男孩的名字充滿古風氣息。那麼下面便為大家帶來彰顯國風的男孩名字的文章内容，感興趣的家長可以來看看這篇文章。

煥明

詩詞出處："雙桂情深，千花明煥。"——《全宋詞 踏莎行（次韻範景仁寄子華）》

點評：“煥明”選自于句中，适合作為男孩名，意思是明朗光亮。給孩子起這個名字是希望孩子能夠散發出正能量，有樂觀開朗的性格，積極面對每一天的生活。

家可

詩詞出處："１子曰，天下國家，可均也。"——《中庸 第09章 白刃可蹈，中庸難得》

點評：孔子說：“天下國家可以治理，官爵俸祿可以放棄，雪白的刀刃可以踐踏而過，中庸卻不容易做到。”“家”在文中是家國的意思，“可”是可以之義。取名“家可”寓意孩子稱心如意，善良美麗，溫暖善良。結合原文理解，“家可”作為名字，有家國天下的大愛，引申責任和擔當。寓意孩子格局大，有謀略。

尚知

詩詞出處："知不知，尚矣。"——《道德經 第七十一章》

點評：“尚知”選自《德經》，這句話的意思是：知道自己有不知道的事物，這才是一件正好的事。“尚知”作為寶寶名字，可以理解為能夠明白自己的不足，懂得積極進取提高自己的學問與修養，努力向賢德的人靠齊，寓意寶寶識禮知書、謙虛好學，是一個讓父母省心的孩子。

自川

詩詞出處："山川終不改，桃李自無言。"——《全唐詩 金谷園花發懷古》

點評：“自川”選自于句中，表達了詩人堅毅頑強的心性。“自川”适合作為男孩名字，可以理解為目标堅定，如山川大河般始終不會更改自己的内心，寓意孩子堅持初心、獨立勇敢，敢于同命運做抗争，是個有格局、有眼界的人。

易駿

詩詞出處："宜鑒于殷，駿命不易。"——《詩經 文王》

點評：“易駿”選自于句中，可以理解為應該吸取前人的教訓，在自身的發展上多做考量。“易駿”适合作為男孩起名，寓意孩子明理睿智，擁有長遠的眼光看待自身的發展，說明他是個卓爾不凡，追求完美的俊才。

承知

詩詞出處："今不承于古，罔知天之斷命，矧曰其克從先王之烈。"——《尚書 盤庚上》

點評：“承知”選自《尚書- 盤庚上》，這句話的意思是：現在不繼承先王敬慎天命的傳統，就不知道老天所決定的命運，更何況說能繼承先王的事業呢？“承知”在句中指的是繼承先輩的傳統，作為男孩名字引申出繼承美德，追求卓越的意思，寓意寶寶深明大義、聰明懂事、全知全能。

皓前

詩詞出處："曆太皓以右轉兮，前飛廉以啟路。"——《楚辭 遠遊》

點評：經過了東帝太皞再向右轉，讓風伯飛廉在前開路打探。“皓”的本義是光明，明亮。“前”是前進，先進，進取之義。取名“皓前”寓意孩子純潔單純，積極進取，勇往直前。寄托父母希望孩子健康有朝氣。

英奇

詩詞出處："山縣登高真勝事，滿筵當代英奇。"——《全宋詞 臨江仙》

點評：“英奇”選自于句中，意為俊才、精英。“英奇”作為男孩起名非常合适，一方面具有江湖俠義氣息，幫助弱小，注重公平正義；一方面寓意孩子智勇雙全，能力出衆，在事業上有不錯的發展。

有松

詩詞出處："獨有南澗松，不歎東流水。"——《全唐詩 孤松篇》

點評：“有松”選自唐詩，這句詩的意思是：隻有南澗旁的松樹，不會感歎時光如流水一般逝去。松樹不歎流水，是因為松樹四季常青，詩人通過這句詩贊揚了松樹的正直長壽、堅毅果敢。“有松”是一個符合男孩氣質的名字，彰顯出男兒的正直英勇，寓意寶寶有松柏之志、堅韌頑強。

博禮

詩詞出處："博學於文，約之以禮，亦可以弗畔矣夫。"——《論語 第12章 顔淵》

點評：“博禮”選自《論語》，這句話的意思是：君子廣泛地學習文化知識，再用禮來加以約束，這樣也就不會離經叛道了。這句話是孔子對他的教育的目的的闡述，主張用禮來約束自己。父母給寶寶取名“博禮”也是希望寶寶能夠嚴于律己，寬以待人，寓意寶寶博古通今、彬彬有禮。

洲遠

詩詞出處："搴汀洲兮杜若，将以遺兮遠者。"——《楚辭 九歌》

點評：這兩句表現出了作者遺世獨立的氣質。“洲遠”選自于句中，适合作為男孩名字，可以理解為心向遠方，熱愛馨香的品格。“洲”字用作人名指胸懷大志、有理想、有抱負。“遠”字指遠大，形容孩子志存高遠，胸襟廣闊。

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