小學老師：語文常考的易錯字就這些，記住這些下次絕不出錯！想了解更多教育小知識記得關注我！

這些事整理得小學語文常考易錯字大彙總：

1.甘敗（拜）下風

這裡的“拜”指“拜服”，引申為“承認不如别人”，不可寫為“敗”。

2.美侖（輪）美奂

形容建築物高大和衆多。“輪”指“輪囷（qūn），古代圓形高大的谷倉”，這裡指高大。“奂”指“衆多”。可見“輪”不可寫作“侖”。

3.自抱（暴）自棄

這裡的“暴”指“糟蹋、損害”，寫成“抱”就不好解釋了。

4.針貶（砭）

“砭（biān）”是古代用以刺激人體皮肉治病的石針。“針砭”比喻深刻批評。

5.泊（舶）來品

“泊”指“停船靠岸”，是動詞語素；“舶”指“航海大船”，是名詞語素。“舶來品”指航海大船運來的物品，舊時指進口的商品；寫成“泊來品”就不好解釋了。

6.松馳（弛）

“松”和“弛”同義，都指“松懈、松散”；寫成“松馳”就不好解釋了。

7.脈博（搏）

這裡的“搏”指“跳動、搏動”，寫成“博”語意不通。

8.一愁（籌）莫展

這裡的“籌”指計算用的籌碼，引申為計策。寫成“愁”是望文生義所緻。

9.穿（川）流不息

這個成語的意思是：像河流中的水那樣流淌，永不停息。“川”指“河流”，寫成“穿”也是望文生義所造成的。

10.精萃（粹）

“精粹”指“精煉純粹”。“粹”常組成“荟萃”一詞，如“精英荟萃”，但不能縮簡為“精萃”。

11.重疊（疊）

1964年公布的《簡化字總表》中删去了“疊（疊）”，恢複了“疊”字的使用。“疊”現在隻用于“更疊、疊次”等詞語中。

12.防（妨）礙

“妨”與“礙”同義，都指“阻礙”，故“妨礙”指“阻礙”；寫成“防礙”則變成“防止阻礙”的意思了。

13.渡（度）假村

在現代漢語中，“度”的基本義指時間上的經過，“渡”的基本義指由此岸到彼岸。因此，“歡度春節”“度日”“度假村”的“度”不能寫作“渡”。

14.幅（輻）射

“輻”指車輪中邊接車毂和輪圈的一條條直棍兒。“輻射”指從中心向各個方向沿着直線伸展出去，寫成“幅射”就不好解釋了。

15.一幅（副）對聯

量詞“副”用于成雙配對或成套的東西，如“一副手套、一副眼鏡、一副象棋、一副撲克牌”。對聯由上下兩聯構成，屬于成雙配對的東西，故用“副”而不用“幅”。

16.言簡意駭（赅）

“赅”是“全、完備”的意思，“言簡意赅”即“語言簡練，意思完備”的意思；寫成“言簡意駭”就解釋不通了。

17.天翻地複（覆）

1964年的《簡化字總表》中恢複了“覆”字的使用，多用于“覆蓋”“覆滅”“颠覆”“天翻地覆”等詞語中。

18.氣慨（概）

“概”指“氣勢、風度”，“氣概”指人在重大問題上表現出來的态度、舉動和氣勢，寫成“氣慨”就不好解釋了。

19.一股（鼓）作氣

原指戰鬥開始時，擂第一通戰鼓振作士氣，後比喻趁勁頭大的時候一下子把事情做完。“鼓”指擂戰鼓，故不可寫作“股”。

20.懸梁刺骨（股）

說的是古人讀書犯困時将頭用繩子系在屋梁上，用錐子刺大腿，形容勤學苦讀。“股”指大腿，故不可寫作“骨”。

21.粗曠（犷）

“粗”與“犷”同義，都是“粗野”的意思；寫成“粗曠”不好解釋。

22.震憾（撼）

“震”指“震動”，“撼”指“搖撼”，“震動”即指“震動、搖撼”，寫成“震憾”不好解釋。

23.食不裹（果）腹

意為“吃不飽肚子”。“果”指“飽”，寫成“裹”解釋不通。

24.湊和（合）

“湊”指“拼湊”，“合”指“結合到一起”；寫成“湊和”就不好解釋了。

25.侯（候）車室

這裡的“候”指“等待”，寫成“侯”語意不通。

26.迫不急（及）待

意為“緊迫得來不及等待”。“不及”即“來不及”，可見“及”不可寫成“急”。

27.既（即）使

“即使”是連詞，表示假設的讓步。“既”可組成表示推論因果的連詞“既然”。

28.一如繼（既）往

意為“完全同過去一樣”。“既往”指“已往、過去”，不可寫成“繼往”。

29.嬌（矯）揉造作

“矯”指使彎的變成直的，“揉”指使直的變成彎的，故“矯揉”不可寫作“嬌揉”。

30.草管（菅）人命

意為把人命看作野草一樣，指任意殘害人命。“菅”指一種野草。

31.挖牆角（腳）

意為“拆台”，比喻從基礎上破壞。這是慣用語，語素是固定的，《現代漢語規範詞典》特地提示：“腳”不要誤作“角”。

32.一諾千斤（金）

意為“一聲答應，價值千金”，形容說話算數，絕對守信用。“金”指古代計算貨币的單位，如漢代以黃金一斤為一金。

33.峻（竣）工

“竣”指“完畢”。“竣工”指“工程完成”，寫成“峻工”就解釋不通了。

34.不徑（胫）而走

意為沒有腿卻能跑，比喻沒有宣傳、推行就迅速地流行開來。“胫”指小腿。

35.不落巢（窠）臼

比喻文學作品等不落俗套，有獨創性。“窠臼”本指鳥獸的窩和舂米工具，比喻老套子、舊格式。

36.燴（脍）炙人口

意為“美味的食品人人愛吃”，比喻優秀的文藝作品，人人贊美和傳誦。“脍”指切細的肉，“炙”指烤熟的肉。

37.死皮癞（賴）臉

形容胡攪蠻纏、死不要臉的無賴形象。“賴”指刁鑽撒潑，不講道理。

38.痙孿（攣）

“痙攣”指肌肉緊張，不自然地收縮。“攣”指蜷曲不能伸直，寫成“孿”不好解釋。

39.再接再勵（厲）

原指公雞相鬥，每次交鋒前都要把嘴磨一磨；後比喻一次又一次不懈地努力。“厲”（通“砺”）指“磨”，故不可寫成“勵”。

40.黃梁（粱）美夢

意為煮一鍋小米飯的時候就做了一場美夢；原比喻富貴無常，後比喻不切實際的空想或已經破滅的幻想。“粱”是小米，不可寫成“梁”。

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