在我們的生活中,每天都要“洗洗洗”。家長們忙碌了一天,在做家務的時候,就可以呼喚我們的小幫手來幫忙。
培養一個合格的洗洗小幫手,隻需簡單4步:
01
找到洗襪子需要用的東西
主要是小盆和肥皂。
這裡從命名開始,洗襪子可以用肥皂,可以用洗衣液,可以用洗衣粉,這些都是洗衣服用的,選哪個都可以,但是牙膏和洗面奶就不能用了。
選擇盆的時候,因為我們洗的是寶寶的小襪子,找到最小的盆就好,用澡盆就不合适了。
當我們說,“咱們洗襪子吧”,寶寶能獨立找到所有需要用的東西,這一步就過關了。
02
接水,搓搓搓
襪子放在小盆裡,打開水龍頭,水要沒過襪子,但也不用太多,我們是節約用水小标兵。
打濕襪子以後,撈起來擰一下,打肥皂。一隻手拿襪子,一隻手拿肥皂,把肥皂塗在襪子上。我家妹妹不拿肥皂,直接用襪子去蹭,也是可以的喔。
然後到了關鍵一步,兩隻手分别拿襪子兩端,開始搓!
這個動作,我開始用示範的方式,發現不行,果斷上手輔助,輔助幾次之後撤掉肢體輔助,改成語言提示,然後過渡到獨立完成。
對于搓的質量,可以約定一個數,例如我家妹妹會搓20下,然後放回水盆,倒掉髒水。
03
清水涮一涮,嘩嘩嘩
繼續接水,襪子在水裡涮一涮。
這是小幫手最喜歡的環節,假裝襪子是小魚,遊啊遊~
如果水變渾濁了,那就重新接水,基本上是清水了,襪子就洗好了。
04
擰一擰,晾一晾
擰這個動作對于孩子來說略有難度。兩隻手拿住襪子兩端,攥緊不松手,然後兩隻手朝不同方向轉,把水擠出來。也是從肢體輔助開始,家長帶着孩子感受擰的動作,逐漸撤出輔助。
襪子洗好了,晾在衣架上,小幫手給襪子洗好了澡,真開心。
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