二年級語文上冊《我是什麼》考點易錯點總結，家長：趕緊收藏！

今天要跟大家分享的是小學二年級語文上冊《我是什麼》這一課當中容易出現的考點以及易錯點。關于這一課重點内容，已經在前幾天的網絡筆記中跟大家圈畫過了，我會把重點内容的圈畫鍊接放在文末，有需要的家長可以看一看。淘氣老師所圈畫的内容不光是本節課的重點，也是整個二年級語文上冊的重中之重，建議收藏。

這一課一共學習了10個一類字，其中“變、極、片、傍、海”又是孩子們在書寫的時候容易寫錯的生字。其中“極、片、海”出錯率最高，無論課堂上強調多少遍，總是還會有孩子出錯。

“極”字右部的第一筆是“丿”不是橫折折撇。孩子日常練字的時候家長務必也要看一眼筆畫筆順是不是正确的哦，這些易錯字的筆畫筆順經常也是考點。

“片”字孩子們容易在第二筆的時候寫錯，第二筆是“豎”而不是橫哦。

“海”的筆畫順序是：點、點、提、撇、橫、豎折、橫折鈎、點、橫、點。最後三筆是容易出錯的地方，很多孩子先寫“橫”再寫兩個“點”，很顯然是錯誤的，有些書法班為了寫出的字美觀，好看，不管漢字的書寫規律就是一通教，導緻孩子在考試的時候漢字的筆畫一寫就錯。

這種事情不止一例，還記得剛入學的時候，有些孩子因為校外老師教的錯誤的書寫規律根深蒂固，課堂書寫時候怎麼糾正都糾正不過來。我認為，作為家長我們盡量的幫助孩子按照漢字的書寫規律來寫比較好。

在課文的課外拓展裡，我特别喜歡加入一些孩子們喜聞樂見的“故事”或者“古詩”。

那些和“水”有關的古詩

李白《将進酒》裡面的“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不複回”。還有《望廬山瀑布》裡面的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。以及我們在一年級語文上冊古詩卡裡就出現過的杜甫的“江碧鳥逾白，山青花欲燃。”然而我最喜歡的描寫“水”的詩句卻是杜甫《旅夜書懷》裡的“星垂平野闊，月湧大江流”。

和“水”有關的故事

和“水”有關的故事自然就更多了，像精衛填海、哪吒鬧海、八仙過海、等。我覺得“大禹治水” 是最和課文内容貼切的神話故事。家長閑暇之餘或者可以結合當前我們南方洪水成災的時局跟孩子們講一講大禹是如何治理水患的。

文章第三自然段裡的“落、打、飄”三個動詞使用非常準确而到位，我們不僅要引導孩子感受作者用詞之妙，還要學會用詞造句。比如：一個柿子落下來，砸到了我的小腦袋上。從功利的角度來說，用“落、打、飄”這三個字造句，在曆年來的考試當中出現的頻率還很高。

在課文第四自然段裡出現了四組動賓短語，分别是：灌溉田地、發動機器、淹沒莊稼、沖毀房屋。對于動賓短語的仿寫，也是近年來考試當中經常出現的題目。這裡告訴大家一個小竅門，我們隻需要把後面的“田地、機器、莊稼、房屋”名詞（也可叫賓語）做一下簡單的替換就可以，比如：灌溉果園、灌溉心靈、發動群衆、發動戰争等等。

第三自然段是整篇文章中的重中之重，也是曆來考試的重點内容。建議孩子們熟讀、背誦并且默寫。

平常我在池子裡睡覺，在小溪裡散步，在江河裡奔跑，在海洋裡跳舞、唱歌、開大會。（四個拟人句，組成了第三自然段的排比句，寫出了水存在的地方，語言優美）。

“有時候……有時候……”在文中出現了兩次。第一次是第一自然段裡的“有時候我穿着白衣服，有時候我穿着黑衣服”，第二次則是在第四自然段裡的“有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁”，且出現了兩組反義詞。所以我們孩子在日常造句的時候，盡量也要用反義詞才好。

比如：

我的爸爸有時候嚴厲,有時候慈祥。

我有時候是喜歡熱鬧,有時候喜歡安靜。

我的媽媽有時候兇巴巴的,有時候又很溫柔。

當然前後順承也是考驗的，比如：

放學後,我有時候在操場跑步,有時候在教室寫作業。

我是小學教育淘氣老師，關于這一課，如果您還有什麼需要補充的，歡迎在評論區留言給我。

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