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節約用水從我做起教育方案

職場 更新时间:2024-07-30 13:21:36

節約用水從我做起教育方案?“校長,自來水是從哪裡來的?”“我們不是有很多水可以用麼?為什麼要節水呢?”“節水我們可以做什麼呢?”,現在小編就來說說關于節約用水從我做起教育方案?下面内容希望能幫助到你,我們來一起看看吧!

節約用水從我做起教育方案(惜水節水保護水)1

節約用水從我做起教育方案

“校長,自來水是從哪裡來的?”“我們不是有很多水可以用麼?為什麼要節水呢?”“節水我們可以做什麼呢?”

在“保護資源、節約用水”主題班會上,面對孩子們“喋喋不休”的問題,天祝縣城關二小副校長張拉毛東智用不疾不徐的語調,最通俗易懂的話逐一解答。

天祝縣城關二小有23個教學班,1092名學生,69名教師。“節水工作要從校園做起,教育一個學生,帶動一個家庭,輻射整個社會。”張拉毛東智告訴記者,學校開展節約用水暨宣傳教育工作,教育引導廣大師生樹立節約意識,形成愛惜水、節約水、保護水的良好氛圍,不斷提高節水意識和水資源的利用效率。同時,開展“小手拉大手,節水我知道”活動,鼓勵學生把校園節水宣傳活動帶進家庭,就水的循環使用、避免浪費水資源等知識對家長進行宣傳。利用“保護資源、節約用水”主題班會、少先隊活動、節水主題手抄報、主題征文、收集節水金點子等活動,營造了節水宣傳的良好氛圍,引導學生從小樹立節水觀念,學習和尋找節水的竅門和方法。

四年級(1)班學生德吉卓瑪說:“班級開展了‘節約用水’主題班會,使我們知道了世界及我國水資源的現狀,認識了節水的重要意義,老師教育我們要創建‘節水型校園’,并通過開展‘小手拉大手,節水我知道’活動,把知道的節水知識告訴父母,在生活中做到處處節水、時時惜水。”

該校淘汰了校園内不符合節水标準的設施和器具,并投入資金進行了更換。“節水工作是一項長期工程,我們要從自身做起,從小事做起。”張拉毛東智說。

本報全媒體記者甘曜毓 見習記者李政陽

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