我家皮猴今年9月就要升二年級了，又給了換了新的江博士護脊書包。想當年為了給他選書包，着實花了不少心思。最開始選書包隻看顔值，看看包裡有幾個口袋、能不能多裝點。到後來做了大量調研後才發現，給孩子選擇一款護脊書包遠比好看的書包重要的多！

一、兒童護脊書包是智商稅嗎？

很多家長可能會有疑惑，給孩子選擇護脊書包真的那麼重要嗎？

讓我們來看下這樣一組數據：

國家衛健委疾控局于2019年組織的全國學生常見病和健康影響因素監測與幹預結果顯示，全國中小學生總脊柱彎曲異常檢出率為2.8%。其中，初中、高中階段增長更快。

另據中國兒童發展中心調查統計，全國脊柱不健康的兒童已高達68%以上，包含有駝背、脊柱側彎、雙肩不平等。

目前，近七成中國兒童存在駝背、脊柱側彎、雙肩不平等脊柱問題。脊柱問題已成為繼肥胖、近視後，危害中國兒童健康的第三大“殺手”。像我家皮猴，一年級的時候每天書包裡除了要裝4科（語、數、英、科學）的文件袋、鉛筆盒，還需要放水杯（裝滿水的）、飯盒、課外書1-2本。一般每天背着7-8斤肯定是有的，大人徒手拎着都覺得重。

如果書包設計的不夠科學，那麼全部的重量都會壓到孩子的脊柱，進而影響脊柱發育。脊柱亞健康不僅會讓孩子們早早變成小駝背、高低肩，影響形體美讓孩子們變得沒有自信；嚴重的還可能傷害心肺及神經系統，損害孩子們的身心健康。

而根據艾瑞咨詢2022年5月發布的《中國兒童健康成長白皮書》中顯示，為孩子購買了護脊書包的家長，高度認可護脊書包對孩子健康成長的幫助。

幼兒園幼兒及小學生家長更認為護脊書包最能幫助改正孩子的脊柱健康問題，而中學生家長則更認為護脊書包有助于減輕中學生過重的書本負擔，利于孩子身體的成長。

九成上下的幼兒和小學生家長認可護脊書包對孩子健康成長的改善作用，尤其認可護脊書包對孩子生活習慣方面的改善程度。

因此，給孩子選擇護脊書包并不是空穴來風。

二、有哪些性價比較高的兒童護脊書包可以選擇

市面上有很多護脊書包，雖然打着護脊的旗号，顔值也不錯。但細節做得都不算太到位。有的不分尺碼，不論低中高年齡的孩子，背的都是同一個尺寸。這種書包年齡小的孩子背着就像一座小山，看着都亞曆山大。而真正到了高年級再去背同樣的碼，又發現不夠裝，最後隻能用拉杆書包來替換。

但像我家目前在用的江博士兒童護脊書包書就分尺碼，我們一年級用它家的S碼剛剛好。自重輕，護脊也做的非常好。各方面細節都很符合我的心意。

1、分齡護脊

江博士的兒童護脊書包是根據孩子年齡、身高來設計的。

比如：身高＜125cm的孩子用S 碼，

身高125-149cm的用M碼，

身高150cm 的孩子用L碼/XL碼。

這種設計分齡護脊的設計可以避免低年齡段的孩子過早承受大書包帶來的壓力。像我家剛一年級，雖然目前身高已經128cm，但背S碼就剛剛好。

2、翼型護脊闆雙重保護

傳統的書包軟趴趴，沒有承托力。加上本身比較輕，塞滿課本飯盒等雜物就會一下子變得很沉，從而給孩子的肩背帶來壓力。

江博士的護脊書包内部貼近背部的口袋内有一個很奇特的弧形的護脊闆，一般比較重的大的書和物品，要放在最裡面貼近護脊闆的這個内兜裡，可以幫助孩子把腰背挺直，減少含胸駝背。

别小瞧這個翼型護脊闆，這項設計可是獲得了德國IGR人體工學護脊認證！妥妥專利的産品！

這個闆是根據人體背形，采取了無壓中空設計的。書包背闆中間部分凹入且貼合背部，給脊柱提供了無壓空間。這樣孩子在備着書包走路時，哪怕書包再重，也能減少因走動而帶來的書包和脊柱的撞擊幾率。從而減輕對脊椎的壓力，起到一定護脊作用。

3、加寬肩帶、胸帶、腰扣均衡分壓

和普通書包相比，這款的肩帶是做了加寬加厚處理的，肩帶旁邊還有胸帶，靠近骨盆處還有骨盆墊做保護，系上腰扣能夠均衡分壓，把整個分散出去。

好多書包有肩帶，但是沒有腰扣。有的有腰部扣，但沒有骨盆墊。相比較下來，江博士的設計還是很貼心的。

4、容量大、自重輕、細節考慮面面俱到

别看我們的書包隻有S碼、950g，但裡面特别能裝。像我們平時必備的4個文件袋、300ml的水杯、28*22*13cm的超大飯盒都能塞進去。書包内部兩個大的隔層簡單明了，外部口袋劃分界限清晰。合理分區能夠幫助低年級的小朋友告别混亂、養成分類收納好習慣。

如果東西實在多，兩邊的口袋塞個雨傘水杯也是綽綽有餘。不過，低年級小學生通常都丢三落四，所以建議學具水杯等都裝在書包裡面，以防萬一。

此外，書包還采用了防水、抗壓面料（拉鍊位置可能會有輕微滲水）。為了給我展示他的防水功能，娃毫不吝啬給他的愛心書包來了個潑水節…還自信的告訴我，好幾次放學回小區背着書包被小夥伴用水槍偷襲，他根本不帶怕的。

防水外殼配合透氣網狀海綿，再加高密度回彈，緩震減壓，耐磨抗造，特别适合低齡還處于半野生狀态的小朋友。

對了，肩帶和書包兩側還有反光條設計，這樣孩子在雨天或光線不足的地方能夠被及時注意到。使用起來更為安全。

三、除了護脊以外，家長為孩子選擇書包應該注意哪些方面？

我自己給孩子選擇書包，除了護脊、符合人體工學設計以外，還會從以下三個方面進行考量。

1、選書包要早做準備讓孩子适應

一般選書包，我建議提早半年就給孩子準備，讓孩子早早就有期待背着書包上學、成為書包小主人的儀式感。

記得我小時候，身邊經常有到丢三落四的同學。小一點的有丢鉛筆橡皮的，這種在低年級學生裡非常常見。大一點還真有把書包都丢了的，最後全校進行廣播招領。

所以，書包提前準備不會錯，能夠把馬大哈的孩子們提前叫醒，在心理上幫助他們提前适應。

2、自己的書包自己能獨立收拾最重要

在我看來，低年級孩子們的書包在功能上其實不需要太複雜，幾大塊能簡單分區就好。讓懂得怎麼裝書、拉拉鍊、扣肩帶、歸置書本，比有幾個内兜外口袋要重要的多。

低年級的孩子忘性大，東西經常一股腦塞進去。尤其男孩子，太花哨複雜的設計對他們來說就是大難題。所以媽媽們千萬不要把咱自己對包包的“喜好”加在孩子的書包上。

孩子們能自己搞定、能把包裡一切收拾利索的，才是屬于自己的書包，也才是好書包！

3、設計風格簡約大方、面料耐磨抗造

考慮到太花哨的書包學具會容易分散孩子上課的注意力，所以對于書包我更傾向于簡約大方的設計。

而我家皮猴是男孩，男孩的東西用起來相對比較費。所以相比顔值，面料的耐磨抗造會更重要。就比如我們現在用的江博士護脊書包，就是防水面料。摸着就很結實，下雨天也不怕。

畢竟孩子的書包不像外套，雖不能每天洗但也要經得起摩擦。如果三天兩頭開線破洞或者洗不掉油污，那頭疼的隻會是媽媽。

時代不同了，現在的孩子各個學業重、書包重。小小一點知識還沒學多少，恨不得含胸駝背和小轱辘都先安排上了。家長看在眼裡，痛在心裡。所以經常見到接送孩子時，家長或老人幫孩子背書包的。

其實，書包還是建議孩子自己來背。畢竟這是孩子自己的責任。如果心疼孩子怕重了，選一個護脊書包就好了。再者，多帶孩子去戶外運動，多曬太陽。對孩子無論是視力、身體健康、品格養成都有很大好處。

而對于學具如果能選護脊的、護眼的，就把那些花哨的往後放一放。功能比顔值重要的多。而且孩子的成長隻有一次。謹慎選擇才能以防萬一。

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!